正項數(shù)列{an}滿足:(an-2n)(an+1)=0.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an
(2)令bn=
1
(n+1)an
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn
考點:數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由于(an-2n)(an+1)=0,{an}是正項數(shù)列,可得an-2n=0,即可得出;
(2)由an=2n,bn=
1
(n+1)an
,可得bn=
1
2n(n+1)
=
1
2
1
n
-
1
n+1
),利用“裂項求和”即可得出.
解答: 解。1)∵(an-2n)(an+1)=0,
由于{an}是正項數(shù)列,
∴an=2n.
(2)由an=2n,bn=
1
(n+1)an
,
則bn=
1
2n(n+1)
=
1
2
1
n
-
1
n+1
),
Tn=
1
2
(1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
n-1
-
1
n
+
1
n
-
1
n+1

=
1
2
(1-
1
n+1
)=
n
2(n+1)
點評:本題考查了數(shù)列的通項公式、“裂項求和”,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l的極坐標方程是ρcosθ+ρsinθ-m=0.以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系,又知曲線C的參數(shù)方程是
x=2cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù),θ∈[0,
3
]
),如果直線l與曲線C有且僅有一個公共點,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

表示如圖中陰影部分所示平面區(qū)域的不等式組是(  )
A、
2x+3y-12≤0
2x-3y-6≤0
3x+2y-6≥0
B、
2x+3y-12≤0
2x-3y-6≥0
3x+2y-6≥0
C、
2x+3y-12≤0
2x-3y-6≤0
3x+2y-6≤0
D、
2x+3y-12≥0
2x-3y-6≤0
3x+2y-6≥0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,坐標紙上的每個單元格的邊長為1,由下往上的六個點:A1,A2,A3,A4,A5,A6的橫縱坐標分別對應數(shù)列{an}(n∈N*)的前12項,如表所示,按如此規(guī)律下去,則a2011+a2012+a2013=
 

a1a2a3a4a5a6a7a8a9a10a11a12
x1y1x2y2x3y3x4y4x5y5x6y6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)3x-
1
3
(2x
4
3
-
1
3
x-
2
3
);
(2)(
8s6t-3
27r9
)-
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在極坐標系中,已知點A(2,
π
2
),B(2,π),點M是圓ρ=2cosθ上任意一點,則點M到直線AB的距離的最小值為( 。
A、
2
B、
3
2
2
-1
C、
3
2
2
D、
3
2
2
+1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

自然數(shù)1,2,3,…,n按照一定的順序排成一個數(shù)列:a1,a2,…,an.若滿足|a1-1|+|a2-2|+…+|an-n|≤4,則稱數(shù)列a1,a2,…,an為一個“優(yōu)數(shù)列”.當n=6時,這樣的“優(yōu)數(shù)列”共有( 。
A、24個B、23個
C、18個D、16個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且對任意x,y∈R都有f(x)-f(y)=f(x-y),當x<0時f(x)>0,f(1)=-5,求f(x)在[-2,2]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列四個命題:
①時間、速度、加速度都是向量;
②零向量的長度為零,方向是任意的;
③若
a
b
是單位向量,則
a
=
b
;
④若非零向量
AB
CD
是共線向量,則A、B、C、D四點共線,其中正確命題的個數(shù)為(  )
A、0B、1C、2D、3

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