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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)(為常數(shù)).
(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
(2)若函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位后,得到函數(shù)的圖像關(guān)于軸對(duì)稱,求實(shí)數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某企業(yè)2012年初用72萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一臺(tái)設(shè)備,并立即投入生產(chǎn)使用,計(jì)劃第一年維修、保養(yǎng)費(fèi)用12萬(wàn)元,從第二年開始,每年所需維修、保養(yǎng)費(fèi)用比上一年增加4萬(wàn)元,該設(shè)備使用后,每年的總收入為50萬(wàn)元,設(shè)使用年后該設(shè)備的盈利額為萬(wàn)元。(1)寫出的表達(dá)式;(2)求從第幾年開始,該設(shè)備開始盈利;(3)使用若干年后,對(duì)該設(shè)備的處理方案有兩種:方案一:年平均盈利額達(dá)到最大值時(shí),以48萬(wàn)元價(jià)格處理該設(shè)備;方案二:當(dāng)盈利額達(dá)到最大值時(shí),以16萬(wàn)元價(jià)格處理該設(shè)備。問(wèn)用哪種方案處理較為合理?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
等比數(shù)列前項(xiàng)的積為,若是一個(gè)確定的常數(shù),那么數(shù)列,,,中也是常數(shù)的項(xiàng)是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)x,y滿足約束條件 , 若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值是12,則的最小值為___________.
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