已知O為△ABC的外心,∠BAC=45°,若
AO
AB
=1,若
AO
AC
=2,則△ABC的面積為
 
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,余弦定理
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:先設(shè)AB=c,AC=b,外接圓的半徑為R,利用余弦定理求出cos∠BAO、cos∠CAO,由條件和數(shù)量積運(yùn)算求出邊c、b,代入三角形的面積公式求出△ABC的面積.
解答: 解:設(shè)AB=c,AC=b,外接圓的半徑為R,
在△ABO中,由余弦定理得cos∠BAO=
AB2+AO2-BO2
2•AB•AO

=
c2+R2-R2
2cR
=
c
2R
,
同理可得,cos∠CAO=
b
2R

因?yàn)?span id="9b1hftu" class="MathJye">
AO
AB
=1,
AO
AC
=2,
所以cR•
c
2R
=1,bR•
b
2R
=2,解得c=
2
,b=2,
又∠BAC=45°,
則△ABC的面積為S=
1
2
×|AB|×|AC|sin∠BAC=
1
2
×
2
×2×
2
2
=1,
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量數(shù)量積運(yùn)算,余弦定理,三角形的面積公式,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

tan36°+tan24°+
3
tan36°tan24°=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋擲兩枚骰子,當(dāng)至少有一枚出現(xiàn)6點(diǎn)時(shí),就說這次試驗(yàn)成功,則在30次試驗(yàn)中成功次數(shù)的期望是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且b2+a2=c2+
2
ab,則內(nèi)角C=( 。
A、
π
6
B、
π
4
C、
4
D、
π
4
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)隨機(jī)變量X的分布列為P(X=i)=
1
10
(i=1,2,3,4).若P(1≤X<a)=
3
5
,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論中正確的是( 。
A、偶函數(shù)的圖象一定與y軸相交
B、奇函數(shù)y=f(x)在x=0處有定義,則f(0)=0
C、奇函數(shù)y=f(x)圖象一定過原點(diǎn)
D、圖象過原點(diǎn)的奇函數(shù)必是單調(diào)函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上三點(diǎn)A、B、C滿足|
AB
|=6,|
BC
|=8,|
AC
|=10,則
AB
BC
+
BC
AC
+
AC
AB
的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x(2-x).
(1)在給定的圖示中畫出函數(shù)f(x)的圖象(不需列表);
(2)求函數(shù)f(x)的解析式;
(3)討論方程f(x)-k=0的根的情況.(只需寫出結(jié)果,不要解答過程)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某項(xiàng)公益活動(dòng)需要從3名學(xué)生會(huì)干部和2名非學(xué)生會(huì)干部中選出3人參加,則所選的3個(gè)人中至少有1個(gè)是非學(xué)生會(huì)干部的概率是( 。
A、
1
10
B、
3
10
C、
3
5
D、
9
10

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