14.已知f(x)的定義域為[a,b],且a+b>0,求F(x)=f(x)-f(-x)的定義域.

分析 根據(jù)題意可知a≤x≤b且a≤-x≤b,根據(jù)a+b>0,則b>-a>0,得到x的范圍即得到F(x)的定義域.

解答 解:由于f(x)的定義域為x∈[a,b],
則要使F(x)=f(x)-f(-x)有意義,
x必滿足$\left\{\begin{array}{l}{a≤x≤b}\\{a≤-x≤b}\end{array}\right.$,
又由a+b>0,則b>-a>0,
則F(x)的定義域為{x|a≤x≤-a}.

點評 考查學生理解函數(shù)定義域并會求函數(shù)定義域,以及會用取不等式的解集的方法解決數(shù)學問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.非空集合A={x|1≤x≤a},B={y|y=x+1,x∈A},C={y|y=x2,x∈A},若B∩C≠∅,則a的取值范圍為a≥$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.已知雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的右焦點F2,M(x0,y0)(x0>0,y0>0)是雙曲線C上的點,N(-x0,-y0),連接MF2并延長MF2交雙曲線C于P,連接NF2,PN,若△NF2P是以∠NF2P為頂角的等腰直角三角形,則雙曲線C的漸近線方程為( 。
A.y=±2xB.y=±4xC.y=±$\frac{\sqrt{6}}{2}$xD.y=±$\frac{\sqrt{10}}{2}$x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知f(x)=$\frac{1}{1+x}$,g(x)=x2+2(x∈R).
(1)求f(x)的定義域;
(2)求f(2),g(2),f[g(2)]的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.確定集合A與集合B之間的關(guān)系:A={(x,y)|x+y=2,x∈N,y∈N},B={(2,0),(1,1),(0,2)}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.解關(guān)于x的不等式x2-2ax+a<0(a∈R)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.已知f(x)滿足3f(x)+f($\frac{1}{x}$)=x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$,求f(x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.函數(shù)y=$\sqrt{x+2}$+$\sqrt{4-x}$的定義域為( 。
A.{x|x≤-1}B.{x|-2≤x≤4}C.{x|x≤-2或≥4}D.{x|x≥4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=|x|+|x-1|
(1)若f(x-3)-x-10≥0,求實數(shù)x的取值范圍;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x-3)<m的解集不是空集,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案