若向量
,
是一組基底,向量
=x
+y
(x,y∈R),則稱(x,y)為向量
在基底
,
下的坐標.現(xiàn)已知向量
在基底
=(1,2),
=(-1,1)下的坐標為(-1,-3),則向量
在另一組基底
=(1,-1),
=(0,-1)下的坐標為( )
A、(-1,-3) |
B、(2,-3) |
C、(2,-5) |
D、(2,3) |
考點:平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:通過已知條件可以求出向量
的坐標,然后設(shè)
=x+y,帶入坐標即可求得x,y,從而求出向量
在
,下的坐標.
解答:
解:由已知條件知:
=-(1,2)-3(-1,1)=(2,-5);
設(shè)
=x
+y
,則:
解得:x=2,y=3.
向量
在基底
=(1,-1),
=(0,-1)下的坐標為:(2,3).
故選:D.
點評:考查向量基底的概念,向量坐標的定義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
和兩條異面直線都平行的直線( 。
A、只有一條 | B、兩條 |
C、無數(shù)條 | D、不存在 |
|
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
三棱錐A-BCD的頂點A在底面BCD內(nèi)的射影為點O,且點O到三個側(cè)面的距離相等,則點O一定是△BCD的( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)m,n是不同的直線,α,β,γ是不同的平面,有以下四個命題:
①
⇒β∥γ
②
⇒m⊥β
③
⇒α⊥β
④
⇒m∥α
其中正確的個數(shù)( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知反比例函數(shù)y=
的圖象如圖所示,則二次函數(shù)y=2kx
2-4x+k
2的圖象大致為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=(x-a)
2+(
-a)
2-a
2+2(x>0,a∈R),若函數(shù)f(x)有四個不同的零點,則a的取值范圍是( 。
A、-3<a<3 |
B、a>3 |
C、2<a<3 |
D、a>2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
a=log70.3,b=0.37,c=70.3,則( )
A、a<c<b |
B、b<c<a |
C、a<b<c |
D、b<a<c |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)a,b為實數(shù),則“a<
或b>
”是“0<ab<1”的( 。
A、充分條件但不是必要條件 |
B、必要條件但不是充分條件 |
C、既是充分條件,也是必要條件 |
D、既不是充分條件,也不是必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖在直三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,∠ABC=90°,BC=2,CC
1=4,E是BB
1上的一點,且EB
1=1,D、F、G分別是CC
1、B
1C
1、A
1C
1的中點,EF與B
1D相交于H.
(Ⅰ)求證:B
1D⊥平面ABD;
(Ⅱ)求證:平面EFG∥平面ABD;
(Ⅲ)求平面EG與平面ABD的距離.
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