對(duì)于一切x∈[-2,
1
2
],不等式ax3-x2+x+1≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)恒成立問題
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:分x=0,x>0,x<0三種情況討論,分離參數(shù)a后利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,從而求得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:當(dāng)x=0時(shí),對(duì)于任意實(shí)數(shù)a不等式ax3-x2+x+1≥0恒成立;
當(dāng)0<x
1
2
時(shí),不等式ax3-x2+x+1≥0等價(jià)于a≥-
1
x3
-
1
x2
+
1
x

設(shè)t=
1
x
 (t≥2),則f(t)=-t3-t2+t,f′(t)=-3t2-2t+1=-(t+1)(3t-1),
當(dāng)t≥2時(shí),f′(t)<0,∴f(t)=-t3-t2+t為減函數(shù),∴f(t)max=f(2)=-10,
∴a≥-10;
當(dāng)-2≤x<0時(shí),不等式ax3-x2+x+1≥0等價(jià)于a≤-
1
x3
-
1
x2
+
1
x

設(shè)t=
1
x
 (t≤-
1
2
),則f(t)=-t3-t2+t,f′(t)=-3t2-2t+1=-(t+1)(3t-1),
當(dāng)t∈(-∞,-1)時(shí),f′(t)<0,f(t)為減函數(shù),當(dāng)t∈(-1,-
1
2
)時(shí),f′(t)>0,f(t)為增函數(shù),
∴f(t)min=f(-1)=-1.
∴a≤-1.
綜上,對(duì)于一切x∈[-2,
1
2
],使不等式ax3-x2+x+1≥0恒成立的實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-10,-1].
點(diǎn)評(píng):本題考查恒成立問題,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,訓(xùn)練了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,屬中高檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,an+1=2Sn(n=1,2,3…),給出下列四個(gè)命題:
①數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
②數(shù)列{Sn}是等比數(shù)列;
③?常數(shù)c>0,使
n
i=1
1
ai
≤c(n∈N+)恒成立;
④若Sn(3an-2γ)+2≥0(n=1,2,3…)恒成立,則γ∈(+∞,
10
3
).
以上命題中正確的命題是
 
(寫出所有正確命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二項(xiàng)式(
x
-
1
3x
)n
的展開式中第4項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng),則常數(shù)項(xiàng)為(  )
A、10B、-10
C、20D、-20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題:①有一個(gè)實(shí)數(shù)不能做除數(shù); ②棱柱是多面體; ③所有方程都有實(shí)數(shù)解;  ④有些三角形是銳角三角形;其中特稱命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E為線段CD中點(diǎn).
(1)求直線B1E與直線AD1所成的角的余弦值;
(2)若AB=2,求二面角A-B1E-
A
 
1
的大小;
(3)在棱AA1上是否存在一點(diǎn)P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的長(zhǎng);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知BC=1,BB1=2,∠BCC1=90°,AB⊥側(cè)面BB1C1C.
(1)求直線C1B與底面ABC所成角的正弦值;
(2)若E為CC1的中點(diǎn),AB=
2
,求平面AEB1與平面A1EB1的夾角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(sinx,cosx),
n
=(
3
2
3
2
)
,x∈R,函數(shù)f(x)=
m•
n

(Ⅰ)求f(x)的最大值;
(Ⅱ)在△ABC中,設(shè)角A,B的對(duì)邊分別為a,b,若B=2A,且b=2af(A-
π
6
),求角C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的三視圖畫出對(duì)應(yīng)的幾何體.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,Q為AD的中點(diǎn).
(1)若PA=PD,求證:平面PQB⊥平面PAD;
(2)設(shè)點(diǎn)M在線段PC上,
PM
MC
=
1
2
,求證:PA∥平面MQB;
(3)在(2)的條件下,若平面PAD⊥平面ABCD,且PA=PD=AD=2,求二面角M-BQ-C的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案