【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;
(2)若不等式的解集為空集,求的取值范圍.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)利用零點(diǎn)分類討論法求不等式的解集;(2)由題得|x+1|-|x-a|<2a恒成立,再求出, 解不等式a+1<2a得解.
(1)當(dāng)a=2時(shí),不等式,即|x+1|-|x-2|>2,
當(dāng)時(shí),原不等式可化為-x-1+x-2>2,即-3>2,此時(shí)原不等式無解;
當(dāng)時(shí),原不等式可化為x+1+x-2>2,解得,所以;
當(dāng)x>2時(shí),原不等式可化為x+1-x+2>2,即3>2,此時(shí)原不等式恒成立,
所以x>2;
綜上,原不等式的解集為.
(2)由的解集為空集得的解集為空集,
所以|x+1|-|x-a|<2a恒成立.
因?yàn)?/span>,所以,
所以當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí),,
所以a+1<2a,
解得a>1,
即的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《中國詩詞大會(huì)》是央視推出的一檔以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的大型文化類競賽節(jié)目,邀請(qǐng)全國各個(gè)年齡段、各個(gè)領(lǐng)域的詩詞愛好者共同參與詩詞知識(shí)比拼。“百人團(tuán)”由一百多位來自全國各地的選手組成,成員上至古稀老人,下至垂髫小兒,人數(shù)按照年齡分組統(tǒng)計(jì)如下表:
分組(年齡) | |||
頻數(shù)(人) |
(1)用分層抽樣的方法從“百人團(tuán)”中抽取人參加挑戰(zhàn),求從這三個(gè)不同年齡組中分別抽取的挑戰(zhàn)者的人數(shù);
(2)在(1)中抽出的人中,任選人參加一對(duì)一的對(duì)抗比賽,求這人來自同一年齡組的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,,,,,E為AB的中點(diǎn).將沿CE折起,使點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)F的位置,且平面CEF與平面ADCE所成的二面角為.
(1)求證:平面平面AEF;
(2)求直線DF與平面CEF所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)校研究性課題《什么樣的活動(dòng)最能促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類》向題的統(tǒng)計(jì)圖(每個(gè)受訪者都只能在問卷的5個(gè)活動(dòng)中選擇一個(gè)),以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A. 回答該問卷的總?cè)藬?shù)不可能是100個(gè)
B. 回答該問卷的受訪者中,選擇“設(shè)置分類明確的垃圾桶”的人數(shù)最多
C. 回答該問卷的受訪者中,選擇“學(xué)校團(tuán)委會(huì)宣傳”的人數(shù)最少
D. 回答該問卷的受訪者中,選擇“公益廣告”的人數(shù)比選擇“學(xué)校要求”的少8個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)說法,其中正確的是( )
A.命題“若,則”的否命題是“若,則”
B.“”是“雙曲線的離心率大于”的充要條件
C.命題“,”的否定是“,”
D.命題“在中,若,則是銳角三角形”的逆否命題是假命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正四棱錐中,O為頂點(diǎn)S在底面ABCD內(nèi)的投影,P為側(cè)棱SD的中點(diǎn),且.
(1)證明:平面PAC.
(2)求直線BC與平面PAC的所成角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5的5張卡片中隨機(jī)抽取1張,放回后再隨機(jī)抽取1張,則抽得的第一張卡片上的數(shù)字不大于第二張卡片的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從6名男醫(yī)生和3名女醫(yī)生中選出5人組成一個(gè)醫(yī)療小組,請(qǐng)解答下列問題:
(1)如果這個(gè)醫(yī)療小組中男女醫(yī)生都不能少于2人,共有多少種不同的建組方案?(用數(shù)字作答)
(2)男醫(yī)生甲要擔(dān)任醫(yī)療小組組長,所以必選,而且醫(yī)療小組必須男女醫(yī)生都有,共有多少種不同的建組方案?
(3)男醫(yī)生甲與女醫(yī)生乙不被同時(shí)選中的概率.(化成最簡分?jǐn)?shù))
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