已知:函數(shù)f(x)=
4-x
+lg(3x-9)的定義域?yàn)锳,集合B={x|x-a<0,a∈R},
(1)求:集合A;
(2)若A∩B=A.求實(shí)數(shù)a的范圍.
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算,函數(shù)的定義域及其求法
專(zhuān)題:集合
分析:(1)由已知得A={x|
4-x≥0
3x-9>0
}={x|2<x≤4}.
(2)由集合B={x|x-a<0,a∈R}={x|x<a},A∩B=A,得A⊆B,由此能求出實(shí)數(shù)a的范圍.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=
4-x
+lg(3x-9)的定義域?yàn)锳,
∴A={x|
4-x≥0
3x-9>0
}={x|2<x≤4}.
(2)∵集合B={x|x-a<0,a∈R}={x|x<a},A∩B=A,
∴A⊆B,
∴a>4.
點(diǎn)評(píng):本題考查集合的求法,考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意交集性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意的x∈[-
1
2
,1],不等式x2+2x-a≤0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,0]
B、(-∞,3]
C、[0,+∞)
D、[3,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足條件f(x+y)=f(x)+f(y)+xy,x,y∈N*,又f(1)=1,求f(x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元一個(gè)的商品按10元一個(gè)銷(xiāo)售,每天可賣(mài)出100個(gè),若這種商品的銷(xiāo)售價(jià)每個(gè)上漲1元,則銷(xiāo)售量就減少10個(gè).
(1)試將每天利潤(rùn)y表示為銷(xiāo)售價(jià)上漲x元的函數(shù)解析式;
(2)求銷(xiāo)售價(jià)為13元時(shí)每天的銷(xiāo)售利潤(rùn);
(3)如果銷(xiāo)售利潤(rùn)為360元,那么銷(xiāo)售價(jià)上漲了幾元?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα=3,求2sin2α+5cos2α的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+3x-1.
(1)若f(x)在x=-2處取得極值,討論f(x)的單調(diào)性;
(2)對(duì)x∈[-1,1]時(shí),f(x)≤0,求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=5,AC=9,∠BCA=30°,∠ADB=45°.
(Ⅰ)求sin∠ABC;
(Ⅱ)求BD的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+3在(-∞,4]上單調(diào)遞減,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
lnx
x
(x∈(0,+∞)).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若對(duì)任意的x≥1,都有f(x)≥k(x+
3
x
)+2,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案