判斷函數(shù)y=
1
x
+x在區(qū)間[-2,-1)上的單調(diào)性,并用定義證明之.
考點:函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由函數(shù)單調(diào)性的定義,在(-∞,-2)上任取兩個自變量,做差比較兩個函數(shù)值的大小即可.
解答: f(x)在[-2,-1)內(nèi)是增函數(shù).(5分)
證明:設(shè)x1,x2∈[-2,-1)且x1<x2
∵x1-x2<0,x1x2>1,
則f(x1)-f(x2)=
1
x1
+x1
-
1
x2
-x2
=(x1-x2)(1-
1
x1x2
)<0,
∴f(x1)-f(x2)<0即f(x1)<f(x2),
∴f(x)在[-2,-1)內(nèi)是增函數(shù).
點評:本題考查求函數(shù)的定義域問題、函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的判斷和證明,屬基本題型、基本方法的考查,難度不大.解答關(guān)鍵是對于函數(shù)的性質(zhì)、概念要理解到位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+x2-xlna-b(a,b∈R,A>1),e是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)試判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a=e,b=4時,求整數(shù)k的值,使得函數(shù)f(x)在區(qū)間(k,k+1)上存在零點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)在R上是奇函數(shù),且滿足f(x+4)=f(x),當(dāng)x∈(0,2)時,f(x)=2x2,則f(2015)=( 。
A、2B、-2C、8D、-8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

e1
e2
,
e3
為同一平面內(nèi)互不共線的三個單位向量,并滿足
e1
+
e2
+
e3
=
0
,且向量
a
=x
e1
+
n
x
e2
+(x+
n
x
e3
 (x∈R,x≠0,n∈N+).
(Ⅰ)求
e1
e2
所成角的大;    
(Ⅱ)記f(x)=|
a
|,試求f(x)的單調(diào)區(qū)間及最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=3an,n∈N*
(1)求a2,a3
(2)求{an}的通項公式及前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a3,a10是方程x2-3x-5=0的兩根,則a5+a8=(  )
A、4B、2C、-3D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是[-1,1]上的奇函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=2x(1-x),則f(-
1
2
)=( 。
A、-
1
2
B、-
1
4
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c (ac≠0),若f(x)<0的解集為(-1,m),則下列說法正確的是( 。
A、f(m-1)<0
B、f(m-1)>0
C、f(m-1)必與m同號
D、f(m-1)必與m異號

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某電信部門規(guī)定:撥打市內(nèi)電話時,如果通話時間不超過3分鐘,則收取通話費0.2元,如果通話時間超過3分鐘,則超過部分以每分鐘0.1元收取通話費(通話不足1分鐘時按1分鐘計),試設(shè)計一個計算通話費用的算法.要求:
(1)畫出程序框圖;
(2)編寫程序.

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