某中學(xué)舉行了一次“上海世博會(huì)知識(shí)競(jìng)賽”,從全校參加競(jìng)賽的學(xué)生的試卷中,隨機(jī)抽取了一個(gè)樣本,考察競(jìng)賽的成績(jī)分布(得分均為整數(shù),滿分100分),將樣本分成5組,繪成頻率分布直方圖,圖中從左到右各小組的長(zhǎng)方形的高之比為1:3:6:4:2,最右邊一組的頻數(shù)是6.請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)樣本容量是多少?
(Ⅱ)成績(jī)落在那個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多?并求該小組的頻數(shù)、頻率;
(Ⅲ)估計(jì)這次競(jìng)賽中,成績(jī)高于60分的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比.

【答案】分析:(I)根據(jù)最右邊一組的頻數(shù)是6,而頻率等于該組的面積在整個(gè)圖形面積中的百分比,因此可得樣本容量為48;
(II)圖中矩形面積最大的一組就是人數(shù)最多的組,由此找出最高的矩形,在[60,70)這一組,再用公式求出其頻數(shù)、頻率;
(Ⅲ)用樣本估計(jì)總體:在樣本中算出[60,70)、[70,80)、[80,90)這三個(gè)組占總數(shù)的百分比,就可以估計(jì)出成績(jī)高于60分的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比.
解答:解:在頻率分布直方圖中,長(zhǎng)方形的高之比=面積之比=頻數(shù)之比=頻率之比
(Ⅰ)∵最右邊一組的頻數(shù)是6,從左到右各小組的長(zhǎng)方形的高之比為1:3:6:4:2
∴設(shè)樣本容量為n,得(1+3+6+4+2):n=2:6
∴n=48,樣本容量為48
(Ⅱ)由頻率分布直方圖可以看出,成績(jī)落在[60,70)內(nèi)的人數(shù)最多,
頻數(shù)為6×,頻率為
(Ⅲ)在此樣本中,成績(jī)高于60分的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比為

由此可以估計(jì)出:在這次競(jìng)賽中,成績(jī)高于60分的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比約為75%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了頻率直方圖的有關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.頻率直方圖中,各個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于該組數(shù)據(jù)的頻率,所有長(zhǎng)方形的面積之和等于1.
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(Ⅰ)填充頻率分布表的空格(在答題紙上寫出a,b,c,d,e的值);

(Ⅱ)補(bǔ)全頻數(shù)條形圖;

(Ⅲ)若成績(jī)?cè)?5.5~ 85.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?

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