(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分7分,第3小題滿分5分.

  在數(shù)列(p為非零常數(shù)),則稱數(shù)列為“等差比”數(shù)列,p叫數(shù)列的“公差比”.

已知數(shù)列滿足,判斷該數(shù)列是否為等差比數(shù)列?

已知數(shù)列是等差比數(shù)列,且公差比,求數(shù)列的通項公式;

(3)記為(2)中數(shù)列的前n項的和,證明數(shù)列也是等差比數(shù)列,并求出公差比p的值.

(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分7分,第3小題滿分5分.

(理科)解(1),

 

 

 是首項為,公差為2的等差數(shù)列;是首項為,公差為2的等差數(shù)列.又,可得

   ∴

所以,所求數(shù)列的通項公式為

  (2)是給定的正整數(shù)(),,

   數(shù)列是項數(shù)為p項的有窮數(shù)列.又

 ,…

  歸納可得

(3)由(2)可知,進一步可化為:

所以,

            

            

            

(文科)

∴數(shù)列是等差比數(shù)列,且公差比p=2.

  (2)∵數(shù)列是等差比數(shù)列,且公差比p=2,

,即數(shù)列

.于是,

    ,

    ,

    …

    

將上述個等式相加,得

       .

∴數(shù)列的通項公式為

 (3)由(2)可知,

         

  于是,

所以,數(shù)列是等差比數(shù)列,且公差比為

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分18分,其中第1小題5分,第2小題5分,第3小題8分)

在平面直角坐標系中,已知為坐標原點,點的坐標為,點的坐標為,其中.設.

(1)若,,,求方程在區(qū)間內(nèi)的解集;

(2)若點是過點且法向量為的直線上的動點.當時,設函數(shù)的值域為集合,不等式的解集為集合. 若恒成立,求實數(shù)的最大值;

(3)根據(jù)本題條件我們可以知道,函數(shù)的性質(zhì)取決于變量、的值. 當時,試寫出一個條件,使得函數(shù)滿足“圖像關于點對稱,且在取得最小值”.(說明:請寫出你的分析過程.本小題將根據(jù)你對問題探究的完整性和在研究過程中所體現(xiàn)的思維層次,給予不同的評分.)

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科目:高中數(shù)學 來源:上海市普陀區(qū)2010屆高三第二次模擬考試理科數(shù)學試題 題型:解答題

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在平面直角坐標系中,已知為坐標原點,點的坐標為,點的坐標為,其中.設.
(1)若,,,求方程在區(qū)間內(nèi)的解集;
(2)若點是過點且法向量為的直線上的動點.當時,設函數(shù)的值域為集合,不等式的解集為集合. 若恒成立,求實數(shù)的最大值;
(3)根據(jù)本題條件我們可以知道,函數(shù)的性質(zhì)取決于變量的值. 當時,試寫出一個條件,使得函數(shù)滿足“圖像關于點對稱,且在取得最小值”.(說明:請寫出你的分析過程.本小題將根據(jù)你對問題探究的完整性和在研究過程中所體現(xiàn)的思維層次,給予不同的評分.)

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年上海市長寧區(qū)高三教學質(zhì)量測試理科數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分18分) 本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.

(文)已知數(shù)列中,

(1)求證數(shù)列不是等比數(shù)列,并求該數(shù)列的通項公式;

(2)求數(shù)列的前項和

(3)設數(shù)列的前項和為,若對任意恒成立,求的最小值.

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年上海市長寧區(qū)高三教學質(zhì)量測試理科數(shù)學 題型:解答題

本小題滿分18分) 本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.

設函數(shù)是定義域為R的奇函數(shù).

(1)求k值;

(2)(文)當時,試判斷函數(shù)單調(diào)性并求不等式f(x2+2x)+f(x-4)>0的解集;

(理)若f(1)<0,試判斷函數(shù)單調(diào)性并求使不等式恒成立的的取值范圍;

(3)若f(1)=,且g(x)=a 2xa - 2x-2m f(x) 在[1,+∞)上的最小值為-2,求m的值.

 

 

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(1)若,,求方程在區(qū)間內(nèi)的解集;

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