二次函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過(guò)三點(diǎn)A(-3,7),B(5,7),C(2,-8).
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式
(2)求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[t,t+1]上的最大值和最小值.
(1)解A,B兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相同故可令
f(x)-7=a(x+3)(x-5)即f(x)=a(x+3)(x-5)+7
將C(2,-8)代入上式可得a=1
∴f(x)=(x+3)(x-5)+7=x2-2x-8(4分)
(2)由f(x)=x2-2x-8可知對(duì)稱軸x=1
①當(dāng)t+1≤1即t≤0時(shí)y=f(x)在區(qū)間[t,t+1]上為減函數(shù)
∴f(x)max=f(t)=t2-2t-8
f(x)min=f(t+1)=(t+1)2-2(t+1)-8=t2-9(6分)
②當(dāng)t≥1時(shí),y=f(x)在區(qū)間[t,t+1]9)上為增函數(shù)
∴f(x)max=f(t+1)=(t+1)2-2(t+1)-8=t2-
(x)min=f(t)=t2-2t-8(8分)
③當(dāng)1-t≥t+1-1>0即0<t≤
1
2
時(shí)
f(x)max=f(t)=t2-2t-8
f(x)min=f(1)=-9(10分)
④當(dāng)0<1-t<t+1-1即
1
2
<t<1
時(shí)
f(x)max=f(t+1)=(t+1)2-2(t+1)-8=t2-9
f(x)min=f(1)=-9(12分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,且在點(diǎn)(0,f(0))處切線的斜率k=-2,則f′(2)=
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)二次函數(shù)y=f(x)的圖象.
(1)寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的零點(diǎn);
(2)寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的解析式及x∈[-2,1]時(shí)函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+2]上的最大值h(t);
(Ⅲ)若g(x)=6lnx+m,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使得y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象有且只有兩個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出m的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)原點(diǎn),且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求f(-2)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=f(x)的圖象的一部分如圖所示.
(Ⅰ)根據(jù)圖象寫(xiě)出f(x)在區(qū)間[-1,4]上的值域;
(Ⅱ)根據(jù)圖象求y=f(x)的解析式;
(Ⅲ)試求k的范圍,使方程f(x)-k=0在(-1,4]上的解集恰為兩個(gè)元素的集合.

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