【題目】已知函數(shù)fx)=lnx+ax2+ax

1)若曲線yfx)在點P1f1))處的切線與直線y4x+1平行,求實數(shù)a的值;

2)若時,關于x的方程在(0,2]上恰有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍.

【答案】1a1.(2[ln25).

【解析】

1)求導后,進行求解;(2)分離參數(shù)通過畫出新函數(shù)圖象,根據(jù)直線和函數(shù)圖象有兩個交點求出實數(shù)b的取值范圍.

1)由題意,fx2ax+ax0

根據(jù)題意,有f1)=3a+14

解得a1

2)由題意,fx)=lnxx2x

lnxx2xx+b,

blnxx2x,

gx)=lnxx2x,x0.則

gxx

gx)=0,解得x1,或x2;

gx)>0,解得0x1,或x2;

gx)<0,解得1x2

∴函數(shù)gx)在(0,1)上單調遞增,在(1,2)上單調遞減,

x1處取得極大值g1

x2處取得極小值g2)=ln25

故函數(shù)gx)在(0,2]上大致圖象如下:

根據(jù)題意及圖,可知

實數(shù)b的取值范圍為:[ln25,).

練習冊系列答案
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【題目】實數(shù)ab滿足ab>0ab,由ab、、按一定順序構成的數(shù)列( 。

A. 可能是等差數(shù)列,也可能是等比數(shù)列

B. 可能是等差數(shù)列,但不可能是等比數(shù)列

C. 不可能是等差數(shù)列,但可能是等比數(shù)列

D. 不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列

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1)已知是正弦奇函數(shù),證明:為方程的解的充要條件是為方程的解;

2)若,求的值;

3)證明:是奇函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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①若mαnα,則mn;②若αβ,βγmα,則mγ

③若mα,nα,則mn;④若mα,mβ,則αβ

其中正確命題的個數(shù)是(

A.1B.2C.3D.4

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【題目】為了鼓勵職員工作熱情,某公司對每位職員一年來的工作業(yè)績按月進行考評打分;年終按照職員的月平均值評選公司最佳職員并給予相應獎勵.已知職員一年來的工作業(yè)績分數(shù)的莖葉圖如圖所示:

1)根據(jù)職員的業(yè)績莖葉圖求出他這一年的工作業(yè)績的中位數(shù)和平均數(shù);

2)由于職員的業(yè)績高,被公司評為年度最佳職員,在公司年會上通過抽獎形式領取獎金.公司準備了六張卡片,其中一張卡片上標注獎金為6千元,兩張卡片的獎金為4千元,另外三張的獎金為2千元.規(guī)則是:獲獎職員需要從六張卡片中隨機抽出兩張,這兩張卡片上的金額數(shù)之和作為獎金數(shù).求職員獲得獎金6千元的概率;并說明獲得獎金6千元和8千元哪個可能性較大?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調性;

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(3)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】在圓上任取一點,過點軸的垂線段,為垂足,當點在圓上運動時,點在線段上,且,點的軌跡為曲線.

(1)求曲線的方程;

(2)過拋物線的焦點作直線交拋物線于,兩點,過且與直線垂直的直線交曲線于另一點,求面積的最小值,以及取得最小值時直線的方程.

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【題目】已知函數(shù),當時,的值域為,當,時,的值域為,,依此類推,一般地,當時,的值域為,其中為常數(shù),且

1)若,求數(shù)列的通項公式;

2)若,問是否存在常數(shù),使得數(shù)列滿足?若存在,求的值;若不存在,請說明理由;

3)若,設數(shù)列,的前項和分別為,,求

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