已知數(shù)學(xué)公式,(a>0且a≠1).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域
(2)若m,n∈(-1,1),求證數(shù)學(xué)公式;
(3)判斷f(x)在其定義域上的奇偶性,并予以證明.

(1)解:∵,
,
故函數(shù)f(x)的定義域是{x|-1<x<1}.
(2)證明:∵m,n∈(-1,1),

=

(3)解:∵
∴f(-x)=-f(x),
即f(x)在其定義域(-1,1)上為奇函數(shù).
分析:(1)由,知,由此能求出函數(shù)f(x)的定義域.
(2)由m,n∈(-1,1),知,由此能夠證明
(3)由,能夠證明f(x)在其定義域上的奇偶性.
點評:本題考查對數(shù)函數(shù)的定義域的求法、求證,判斷f(x)在其定義域上的奇偶性,并予以證明.解題時要認真審題,仔細解答,注意對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x),g(x)都是定義在R上的函數(shù),且滿足以下條件:
①f(x)=ax•g(x),(a>0且a≠1);
②g(x)≠0;
f(1)
g(1)
+
f(-1)
g(-1)
=
5
2
,則a等于
2或
1
2
2或
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:存在非零常數(shù)T,使得對任意x∈R,有f(x+T)=Tf(x)成立.
(1)函數(shù)f(x)=x是否屬于M?說明理由;
(2)若函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)的圖象與函數(shù)y=x的圖象有公共點,求證:f(x)=ax∈M;
(3)設(shè)f(x)∈M,且T=2,已知當(dāng)1<x<2時,f(x)=x+lnx,求當(dāng)-3<x<-2時,f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式(a>0且a≠1).
(1)求f(x)的表達式,寫出其定義域,并判斷奇偶性;
(2)求f-1(x)的表達式,并指出其定義域;
(3)判斷f-1(x)單調(diào)性并證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京四中高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a>0且a為常數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)a=2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若不等式對x∈[-,+∞)恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分)已知函數(shù)其中a>0,且a≠1,

(1)求函數(shù)的定義域;

(2)當(dāng)0<a<1時,解關(guān)于x的不等式;

(3)當(dāng)a>1,且x∈[0,1)時,總有恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案