給定方程:,下列命題中:①該方程沒有小于0的實(shí)數(shù)解;②該方程有無數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)解;③該方程在(–∞,0)內(nèi)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解;④若是該方程的實(shí)數(shù)解,則–1.則正確命題是 .
②③④
【解析】
試題分析:由得,令=,=,在同一坐標(biāo)系中畫出兩函數(shù)的圖像如右,由圖像知:①錯(cuò),③、④對(duì),而由于=遞增,小于1,且以直線為漸近線,=在-1到1之間振蕩,故在區(qū)間(0,+¥)上,兩者圖像有無窮多個(gè)交點(diǎn),所以②對(duì),故選填②③④.
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn);方程的根;正弦函數(shù)的圖像;指數(shù)函數(shù)的圖像。
點(diǎn)評(píng):把方程根的個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖像的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是做本題的關(guān)鍵。本題就是把方程的根轉(zhuǎn)化為函數(shù)=和函數(shù)=的交點(diǎn)進(jìn)行解決的,考查了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)也考查了學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想,對(duì)學(xué)生的能力要求較高。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆四川省高三開學(xué)檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
給定方程:,下列命題中:
①該方程沒有小于0的實(shí)數(shù)解;②該方程有無數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)解;③該方程在(–∞,0)內(nèi)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解;
④若是該方程的實(shí)數(shù)解,則–1.則正確命題是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年上海市金山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
給定方程:,下列命題中:(1) 該方程沒有小于0的實(shí)數(shù)解;(2) 該方程有無數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)解;(3) 該方程在(–∞,0)內(nèi)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解;
(4) 若x0是該方程的實(shí)數(shù)解,則x0>–1.
則正確命題的個(gè)數(shù)是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
給定方程:,下列命題中:(1) 該方程沒有小于0的實(shí)數(shù)解;(2) 該方程有無數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)解;(3) 該方程在(–∞,0)內(nèi)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解;(4) 若x0是該方程的實(shí)數(shù)解,則x0>–1.則正確命題的個(gè)數(shù)是 ( )
(A) 1 (B) 2
(C) 3 (D) 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.給定方程,有下列命題:(1)該方程沒有小于0的實(shí)數(shù)解;(2)該方程有無數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)解;(3)該方程在內(nèi)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解;(4)若是該方程的實(shí)數(shù)解,.其中正確命題的個(gè)數(shù)是
A.1 B.2 C.3 D.4
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