如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別為BB1、B1C1的中點(diǎn),P為平面DMN內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)P到平面BCC1B1的距離等于PD時(shí),則點(diǎn)的軌跡是( 。
A、圓或圓的一部分
B、拋物線的一部分
C、雙曲線的一部分
D、橢圓的一部分
考點(diǎn):軌跡方程
專題:計(jì)算題,作圖題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由題意,設(shè)點(diǎn)P到直線NM的距離為d,平面DMN與平面BCC1B1的夾角為θ(0<θ<
π
2
),從而得到
PD
d
=sinθ,從而由圓錐曲線的定義可得.
解答: 解:如圖,設(shè)點(diǎn)P到直線NM的距離為d,平面DMN與平面BCC1B1的夾角為θ(0<θ<
π
2
),
則由點(diǎn)P到平面BCC1B1的距離等于PD知,
PD=d•sinθ,
PD
d
=sinθ,
故點(diǎn)P的軌跡是橢圓的一部分,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的空間想象力及圓錐曲線的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
sin2α
sinα
=
8
5
,則cos2(α-
π
6
)的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax3+(a-1)x2+48(a-2)x+b的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形,則f(x)在[-4,4]上的單調(diào)性是(  )
A、[-4,0]上是增函數(shù)[0.4]上是減函數(shù)
B、增函數(shù)
C、減函數(shù)
D、不具備單調(diào)性

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們可以運(yùn)用下面的原理解決一些相關(guān)圖形的面積問題:如果與一固定直線平行的直線被甲、乙兩個(gè)封閉圖形所截得線段的比為定值K,那么甲的面積是乙的面積的K倍,你可以從給出的簡單圖形①(甲:大矩形ABCD、乙:小矩形EFCD)、②(甲:大直角三角形ABC乙:小直角三角形DBC)中體會(huì)這個(gè)原理,現(xiàn)在圖③中的曲線分別是
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)與x2+y2=a2,運(yùn)用上面的原理,圖③中橢圓的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

高二第二學(xué)期期中考試,按照甲、乙兩個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)后,得到如下列聯(lián)表:
班級(jí)與成績列聯(lián)表
優(yōu)秀不優(yōu)秀總計(jì)
甲班113445
乙班83745
總計(jì)197190
則隨機(jī)變量K2的觀測值約為( 。
A、0.60B、0.828
C、2.712D、6.004

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
2
x2-(4+a)x+6ln(x+b),g(x)=5ln(x+b)+
1
2
x2-3x,函數(shù)f(x)在x=1與x=2處取得極值.
(1)求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)若φ(x)=f(x)-g(x),求證:當(dāng)x∈(-1,+∞)時(shí),φ(x)≤0恒成立;
(3)證明:若x>0,y>0,則xlnx+ylny≥(x+y)ln
x+y
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2x2-2x+2
x2+1

(1)求f(x)的值域;
(2)判斷F(x)=lgf(x)在[-1,1]上的單調(diào)性,并說明理由;
(3)求證:lg
7
5
≤F(|t-
1
6
|-|t+
1
6
|)≤lg
13
5
(t∈R).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與曲線
x2
24
+
y2
49
=1共焦點(diǎn),而與曲線
x2
36
-
y2
64
=1共漸近線的雙曲線方程為( 。
A、
y2
16
-
x2
9
=1
B、
x2
16
-
y2
9
=1
C、
y2
9
-
x2
16
=1
D、
x2
9
-
y2
16
=1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下表為某班英語及數(shù)學(xué)成績的分布.學(xué)生共有50人,成績分1~5五個(gè)檔次.例如表中所示英語成績?yōu)?分、數(shù)學(xué)成績?yōu)?分的學(xué)生為5人.將全班學(xué)生的姓名卡片混在一起,任取一枚,該卡片同學(xué)的英語成績?yōu)閤,數(shù)學(xué)成績?yōu)閥.
(1)x=1的概率為多少?x≥3且y=3的概率為多少?
(2)若y=4的概率為
3
25
,試確定a,b的值.
   yx數(shù)學(xué)
54321
英語513101
410751
321093
21b60a
100113

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案