已知x+x-1=3,那么與x2-x-2的值為( 。
A、3
5
B、-
5
C、±3
5
D、±
13
考點:有理數(shù)指數(shù)冪的化簡求值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由于(x-x-12=(x+x-12-4=32-4=5,可得x-x-1
5
,再利用平方差公式即可得出.
解答: 解:∵(x-x-12=(x+x-12-4=32-4=5,
x-x-1
5
,
∴x2-x-2=(x+x-1)(x-x-1)=±3
5

故選:C.
點評:本題考查了指數(shù)運算法則、乘法公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x>0,求證:
1
x+1
<ln
x+1
x
1
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={x|2x>1},若a∉M,則實數(shù)a可以是( 。
A、3B、2C、1D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=asinωx+bcosωx(ω>0,x∈R)的相鄰兩個對稱軸之間的距離為
π
2
,且滿足f(x)≥f(
3
)=-1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)試列表并用“五點法”畫出函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-
π
12
11π
12
]上的圖象.
(3)若函數(shù)g(x)=f(
π
2
-x),求函數(shù)y=g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一塊并排10壟的土地上,選擇2壟分別種植A、B兩種植物,每種植物種植一壟.為有利于植物生長,要求A、B兩種植物的間隔不小于6壟的概率為( 。
A、
1
30
B、
4
15
C、
2
15
D、
1
30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x),g(x)是定義域在R上的函數(shù),h(x)=f(x)+g(x),則“f(x),g(x)均為偶函數(shù)”是“h(x)為偶函數(shù)”的
 
條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩直線x-2y+4=0和x+y-2=0的交點為P,直線l過點P且與直線5x+3y-6=0垂直.
(Ⅰ)求直線l的方程;
(Ⅱ)求直線l關(guān)于原點對稱的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}是首項為32的等比數(shù)列,Sn是其前n項和,且
S6
S3
=
65
64
,則數(shù)列{|log2an|}前10項和為( 。
A、58B、56C、50D、45

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx+2cos2x-1,x∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間.
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)的圖象上各點的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
,把所得到的圖象再向左平移
π
6
單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)在區(qū)間[0,
π
8
]上的最大值.

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同步練習(xí)冊答案