(2013•青島二模)執(zhí)行如圖所示的程序框圖.若輸出S=31,則框圖中①處可以填入( 。
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加變量n到S并輸出S,模擬程序的執(zhí)行過程,分析出進(jìn)行循環(huán)的條件,可得答案.
解答:解:程序在運(yùn)行過程中各變量的值如下表示:
          是否繼續(xù)循環(huán) S n
循環(huán)前/0 1
第一圈    1   2     是      
第二圈    1+2=3   4     是      
第三圈   1+2+4=7   8     是      
第四圈   1+2+4+8=15   16     是    
第五圈   1+2+4+8+16=31   32     否      
所以判斷框內(nèi)可填寫“n>16”,
故選B.
點(diǎn)評(píng):算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點(diǎn)有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點(diǎn)考試的概率更大.此種題型的易忽略點(diǎn)是:不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤.
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+
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