已知雙曲線的漸近線為y=±
3
x,且雙曲線的焦點(diǎn)與橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的焦點(diǎn)相同,則雙曲線方程為( 。
A、
x2
8
-
y2
24
=1
B、
x2
12
-
y2
4
=1
C、
x2
24
-
y2
8
=1
D、
x2
4
-
y2
12
=1
考點(diǎn):雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)雙曲線方程為
x2
a2
-
y2
b2
=1
,由題意知
c=4
b
a
=
3
c2=a2+b2
,由此能求出雙曲線方程.
解答: 解:∵雙曲線的漸近線為y=±
3
x,
且雙曲線的焦點(diǎn)與橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的焦點(diǎn)F1(-4,0),F(xiàn)2(4,0)相同,
∴設(shè)雙曲線方程為
x2
a2
-
y2
b2
=1
,
c=4
b
a
=
3
c2=a2+b2
,解得a2=4,b2=12,
∴雙曲線方程為
x2
4
-
y2
12
=1

故選:D.
點(diǎn)評:本題考查雙曲線方程的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意雙曲線性質(zhì)的合理運(yùn)用.
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x≤1
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已知函數(shù)f(x)=(2-a)(x-1)-2lnx,g(x)=xe1-x(a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)),若對任意給定的x0∈(0,e],在(0,e]上總存在兩個不同的xi(i=1,2),使得f(xi)=g(x0)成立,則a的取值范圍是(  )
A、(-∞,
2e-5
e-1
]
B、(-∞,
2e-2
e
]
C、(
2e-2
e
,2)
D、[
2e-5
e-1
,
2e-2
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若“?p且?q”與“?p或q”均為假命題,則( 。
A、p真q假B、p假q真
C、p與q均真D、p與q均假

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把函數(shù)g(x)=sin(x+
π
6
)的圖象向右平移
π
6
個單位可以得到函數(shù)f(x)的圖象,則f(
π
6
)等于( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、-1
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題是真命題的是( 。
A、空間中不同三點(diǎn)確定一個平面
B、空間中兩兩相交的三條直線確定一個平面
C、一條直線和一個點(diǎn)能確定一個平面
D、梯形一定是平面圖形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)的零點(diǎn)與g(x)=4x+2x-2的零點(diǎn)之差的絕對值不超過0.25,則f(x)可以是( 。
A、f(x)=x3-1
B、f(x)=3x-1
C、f(x)=ex-1
D、f(x)=ln(x-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程x2+y2-2ax+2=0表示圓心為C(2,0)的圓,則圓的半徑r=( 。
A、
2
B、2
C、
6
D、4

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