方程x2+y2-2ax+2=0表示圓心為C（2，0）的圓，則圓的半徑r=（　�。�
A、
2
B、2
C、
6
D、4
考點(diǎn)：圓的一般方程
專題：直線與圓
分析：由已知條件求出a=2，由此能求出圓的半徑r．
解答： 解：∵方程x2+y2-2ax+2=0表示圓心為C（2，0）的圓，
∴a=2，
∴圓的半徑r=
1
2
16-8
=
2
．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查圓的半徑的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意圓的簡單性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知雙曲線的漸近線為y=±
3
x，且雙曲線的焦點(diǎn)與橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的焦點(diǎn)相同，則雙曲線方程為（　�。�
A、
x2
8
-
y2
24
=1
B、
x2
12
-
y2
4
=1
C、
x2
24
-
y2
8
=1
D、
x2
4
-
y2
12
=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

通過隨機(jī)詢問11名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，得到如下的列聯(lián)表：
男女總計(jì)
愛好402060
不愛好203050
總計(jì)6050110
參照附表，得到的正確結(jié)論是（　�。�
A、有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
B、有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”
C、在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下，認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D、在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下，認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組中的函數(shù)f（x），g（x）表示同一個(gè)函數(shù)的是（　�。�
A、f（x）=
x2
，g（x）=（
x
）2
B、f（x）=x2-2x+3，g（t）=t2-2t+3
C、f（x）=|x|與f（x）=
x，x＞0
-x，x＜0
D、f（x）=x 與g（x）=
x2
x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=lg（x+1）的圖象大致是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三棱錐的底面是邊長為2cm的等邊三角形，三條側(cè)棱長都為
5
cm，則其全面積為（　�。ヽm2．
A、6+
3
B、12+
3
C、6+2
3
D、3+2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下四個(gè)命題中既是特稱命題又是真命題的為（　�。�
A、銳角三角形的內(nèi)角是銳角或鈍角
B、存在一個(gè)負(fù)數(shù)x，使
1
x
＞2
C、兩個(gè)無理數(shù)的和必是無理數(shù)
D、至少有一個(gè)實(shí)數(shù)x，使x2≤0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各對(duì)函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是（　�。�
A、f（x）=lgx2，g（x）=2lgx
B、f（x）=lg
x+1
x-1
，g（x）=lg（x+1）-lg（x-1）
C、f（u）=
1+u
1-u
，g（v）=
1+v
1-v
D、f（x）=（
x
）2，g（x）=
x2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要得到y(tǒng)=
3
sin2x-cos2x的圖象，可將函數(shù)y=4sinxcosx的圖象（　�。�
A、向左平行移動(dòng)
π
12
個(gè)單位長度
B、向右平行移動(dòng)
π
12
個(gè)單位長度
C、向左平行移動(dòng)
π
6
個(gè)單位長度
D、向右平行移動(dòng)
π
6
個(gè)單位長度

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同步練習(xí)冊答案