將兩個數(shù)a=2，b=-1交換，使a=-1，b=2，下列語句正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：賦值語句
專題：計算題,算法和程序框圖
分析：要實現(xiàn)兩個變量a，b值的交換，需要借助中間量c，先把a的值賦給中間變量c，再把b的值賦給變量a，把c的值賦給變量b，問題解決．
解答： 解：先把a的值賦給中間變量c，這樣c=a，
再把b的值賦給變量a，
把c的值賦給變量b，
故選：B
點評：本題考查的是賦值語句，屬于基礎(chǔ)題，熟練掌握賦值語句的功能和格式，是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若f（1）=lg
1
a
，且當(dāng)x≥2時，滿足f（x-1）=f（x）-lgax-1（a＞0，x∈N），則函數(shù)f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若兩個函數(shù)的圖象僅經(jīng)過若干次平移能夠重合，則稱這兩個函數(shù)為“同形”函數(shù)，給出下列三個函數(shù)：f1（x）=2cos2x，f2（x）=sinx+
3
cosx，f3（x）=2cos（x-
π
3
）-1，則（　　）
A、f1（x），f2（x），f3（x）兩兩為“同形”函數(shù)
B、f1（x），f2（x），f3（x）兩兩不為“同形”函數(shù)
C、f1（x），f2（x）為“同形”函數(shù)，且它們與f3（x） 不為“同形”函數(shù)
D、f2（x），f3（x）為“同形”函數(shù)，且它們與f1（x） 不為“同形”函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，已知a2+a6=
π
6
，則sin（2a4+
π
3
）=（　�。�
A、
3
2
B、0
C、-1
D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

半徑為3，中心角為120°的扇形面積為（　　）
A、4π2
B、3π
C、6π
D、2π2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若離散型隨機變量X的分布列如下表，則a=（　�。�
X 0 1
P 2a 0.6
A、
1
10
B、
1
5
C、
1
3
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}滿足：a1=2，an+1=an+2（n∈N*），則其前10項的和S10=（　　）
A、100B、101
C、110D、111

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={1，2，3，4}，B={2，3，5}，則A∩B=（　　）
A、{5}
B、{2，3}
C、{2，3，5}
D、{1，4，5}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)
5
2i-1
的共軛復(fù)數(shù)是（　　）
A、2i+1B、-1-2i
C、2i-1D、1-2i

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