已知函數(shù).
(1)若的定義域和值域均是,求實(shí)數(shù)的值;
(2)若在區(qū)間上是減函數(shù),且對任意的,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若,且對任意的,都存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1);(2);(3).
解析試題分析:(1)先利用二次函數(shù)的性質(zhì)確定函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,故在單調(diào)遞減,然后由定義域與值域列出等式關(guān)系,從而求解即可;(2)由(1)可知,初步確定的取值范圍,然后確定時(shí)函數(shù)的最大值,從中求解不等式組即可;(3)將“對任意的,都存在,使得成立”轉(zhuǎn)化為時(shí),的值域包含了在的值域,然后進(jìn)行分別求在的值域,從集合間的包含關(guān)系即可求出的取值范圍.
試題解析:(1)∵
∴在上單調(diào)遞減,又,∴在上單調(diào)遞減,
∴,∴,∴ 4分
(2)∵在區(qū)間上是減函數(shù),∴,∴
∴,
∴時(shí),
又∵對任意的,都有,
∴,即,也就是
綜上可知 8分
(3)∵在上遞增,在上遞減,
當(dāng)時(shí),,
∵對任意的,都存在,使得成立
∴
∴,所以 13分
考點(diǎn):1.二次函數(shù)圖像與性質(zhì);2.函數(shù)的單調(diào)性;3.函數(shù)與方程的問題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)的定義域是,對于任意的,有,且當(dāng)時(shí),.
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性;
(3)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)為增函數(shù);
(4)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若非零函數(shù)對任意實(shí)數(shù)均有,且當(dāng)時(shí),.
(1)求證:
(2)求證:為減函數(shù);
(3)當(dāng)時(shí),解不等式
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
近日,國家經(jīng)貿(mào)委發(fā)出了關(guān)于深入開展增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動(dòng),大力增產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品的通知,并發(fā)布了當(dāng)前國內(nèi)市場185種適銷工業(yè)品和42種滯銷產(chǎn)品的參考目錄.為此,一公司舉行某產(chǎn)品的促銷活動(dòng),經(jīng)測算該產(chǎn)品的銷售量P萬件(生產(chǎn)量與銷售量相等)與促銷費(fèi)用x萬元滿足(其中,a為正常數(shù)).已知生產(chǎn)該產(chǎn)品還需投入成本10+2P萬元(不含促銷費(fèi)用),產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為元/件.
(1)將該產(chǎn)品的利潤y萬元表示為促銷費(fèi)用x萬元的函數(shù);
(2)促銷費(fèi)用投入多少萬元時(shí),廠家的利潤最大.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)若,試判斷在定義域內(nèi)的單調(diào)性;
(Ⅱ) 當(dāng)時(shí),若在上有個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
我國是水資源較貧乏的國家之一,各地采用價(jià)格調(diào)控等手段來達(dá)到節(jié)約用水的目的,某市每戶每月用水收費(fèi)辦法是:水費(fèi)=基本費(fèi)+超額費(fèi)+定額損耗費(fèi).且有如下兩條規(guī)定:
①若每月用水量不超過最低限量立方米,只付基本費(fèi)10元加上定額損耗費(fèi)2元;
②若用水量超過立方米時(shí),除了付以上同樣的基本費(fèi)和定額損耗費(fèi)外,超過部分每立方米加付元的超額費(fèi).
解答以下問題:(1)寫出每月水費(fèi)(元)與用水量(立方米)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該市某家庭今年一季度每月的用水量和支付的費(fèi)用如下表所示:
月份 | 用水量(立方米) | 水費(fèi)(元) |
一 | 5 | 17 |
二 | 6 | 22 |
三 | 12 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)對任意,都有,當(dāng)時(shí),
(1)求證:是奇函數(shù);
(2)試問:在時(shí) ,是否有最大值?如果有,求出最大值,如果沒有,說明理由.
(3)解關(guān)于x的不等式
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)設(shè)α是第四象限的角,且tan α=-,求f(α)的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com