已知函數(shù)f(x)=x,g(x)為偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時,g(x)=x2-2x.記max{a,b}=
a,a≥b
b,a<b
.給出下列關(guān)于函數(shù)F(x)=max{f(x),g(x)}(x∈R)的說法:
①當(dāng)x≥3時,F(xiàn)(x)=x2-2x;
②函數(shù)F(x)為奇函數(shù);
③函數(shù)F(x)在[-1,1]上為增函數(shù);
④函數(shù)F(x)的最小值為-1,無最大值.  
其中正確的是( 。
A、①②④B、①③④
C、①③D、②④
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:可結(jié)合圖象寫出F(x)的解析式,然后結(jié)合F(x)的圖象判斷函數(shù)F(x)的奇偶性和單調(diào)性,從而判斷②③的正確,最后結(jié)合圖象分段求函數(shù)F(x)的最值.
解答: 解:因為函數(shù)f(x)=x,g(x)為偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時,g(x)=x2-2x,所以g(x)=x2-2|x|,
F(x)=
x,-1≤x≤3
x2-2|x|,x>3或x<-1
,所以當(dāng)x≥3時,F(xiàn)(x)=x2-2x,即①對;
因為F(x)的圖象不關(guān)于原點對稱,所以函數(shù)F(x)不為奇函數(shù),即②錯;
由圖象知函數(shù)F(x)在[-1,3]上是增函數(shù),所以在[-1,1]上是增函數(shù),即③對;
由圖象易知函數(shù)F(x)的最小值為F(-1)=-1,無最大值.即④對.
故選:B
點評:本題主要考查函數(shù)的兩個重要性質(zhì)--奇偶性和單調(diào)性,考查數(shù)學(xué)上數(shù)形結(jié)合這一重要方法,是一道中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={y|y=-x2+4,x=-1,0,1,2},B={y|y≥1},則A∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某射擊俱樂部四名運動員甲、乙、丙、丁在選拔賽中所得的平均環(huán)數(shù)
.
x
及其方差s2如表所示,若從中選送一人參加決賽,則最佳人選是(  )
.
x
9.1 9.3 9.3 9.2
s2 5.7 6.2 5.7 6.4
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(
π
4
+x)=
12
13
(
π
4
<x<
π
2
)
,則式子
cos2x
cos(
π
4
-x)
的值為( 。
A、-
10
13
B、
24
13
C、
5
13
D、-
12
13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程sinx=-cos80°的解集是( 。
A、{X|X=k•180°+10°,k∈z}
B、{x|x=k•360°+10°,k∈z}
C、{x|x=k•180°±10°,k∈z}
D、{x|x=k•180°-(-1)k•10°,k∈z}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點Q(5,4),若動點P(x,y)滿足
2x-y+2≥0
x+y-2≤0
y-1≥0
,則PQ的最小值為( 。
A、
7
2
2
B、
29
C、5
D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>0且a∈Q,b=
a+2
a+1

(Ⅰ)證明:b≠a;
(Ⅱ)寫出b的取值范圍;
(Ⅲ)求證:在數(shù)軸上,
2
介于a與b之間,且距a較遠(yuǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x+2
3
sinxcosx+3cos2x+m  (m∈
R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間及對稱軸方程;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[0,
π
3
]
時,f(x)的最大值為9,求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={x|x≤6,x∈N},B={x|x是偶數(shù)},C=A∩B,則C的非空子集的個數(shù)為
 

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