已知函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),試確定函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
(Ⅰ)的單調(diào)減區(qū)間為;單調(diào)增區(qū)間為;(Ⅱ)詳見(jiàn)解析.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)求導(dǎo)得,,因?yàn)?/span>,所以的解集為,即單調(diào)遞增區(qū)間;的解集為,即單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)函數(shù),令,得,顯然是一個(gè)零點(diǎn),記,求導(dǎo)得,易知時(shí)遞減;時(shí)遞增,故的最小值,又,故,即,所以函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)1個(gè).
試題解析:(Ⅰ)解:因?yàn)?/span>,,所以.
令,得.當(dāng)變化時(shí),和的變化情況如下:
↘ |
| ↗ |
故的單調(diào)減區(qū)間為;單調(diào)增區(qū)間為.
(Ⅱ)解:結(jié)論:函數(shù)有且僅有一個(gè)零點(diǎn). 理由如下:
由,得方程, 顯然為此方程的一個(gè)實(shí)數(shù)解.
所以是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn). 當(dāng)時(shí),方程可化簡(jiǎn)為.設(shè)函數(shù),則,令,得.
當(dāng)變化時(shí),和的變化情況如下:
↘ |
| ↗ |
即的單調(diào)增區(qū)間為;單調(diào)減區(qū)間為.所以的最小值.
因?yàn)?, 所以,所以對(duì)于任意,,因此方程無(wú)實(shí)數(shù)解.所以當(dāng)時(shí),函數(shù)不存在零點(diǎn).綜上,函數(shù)有且僅有一個(gè)零點(diǎn). 考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)在單調(diào)性上的應(yīng)用;2、函數(shù)的極值和最值;3、函數(shù)的零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分14分)已知函數(shù)(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),為正數(shù))
(I)若在處取得極值,且是的一個(gè)零點(diǎn),求的值;(II)若,求在區(qū)間上的最大值;(III)設(shè)函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東華附、省高三上學(xué)期期末聯(lián)考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)求函數(shù)的零點(diǎn);
(2)若對(duì)任意均有兩個(gè)極值點(diǎn),一個(gè)在區(qū)間內(nèi),另一個(gè)在區(qū)間外,
求的取值范圍;
(3)已知且函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),探究函數(shù)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河北省高三上學(xué)期一調(diào)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有3個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有3個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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