設(shè)向量
a
=(1,2m),
b
=(m+1,2),
c
=(2,m).若(
a
+
c
)⊥
b
,則|
a
|=
 
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:計算題,平面向量及應(yīng)用
分析:由向量的加法運算和向量垂直的條件,即可得到m=-
1
3
,再由向量的模的公式,即可得到答案.
解答: 解:∵向量
a
=(1,2m),
b
=(m+1,2),
c
=(2,m),
a
+
c
=(3,3m),
∵(
a
+
c
)⊥
b
,
∴3(m+1)+6m=0,
∴m=-
1
3
,
∴|
a
|=
1+
4
9
=
13
3
,
故答案為:
13
3
點評:本題考查向量的加法運算和向量垂直的坐標(biāo)表示,向量的模的公式,考查運算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,
AB
BC
=
AC
CB
且|
AC
+
AB
|=|
BC
|,則△ABC的形狀為( 。
A、銳角三角形
B、鈍角三角形
C、等腰直角三角形
D、等邊三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓ρ=
2
(cosθ+sinθ)的圓心坐標(biāo)是(  )
A、(
1
2
,
π
4
B、(1,
π
4
C、(
2
π
4
D、(2,
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于實數(shù)a,b,c,下列結(jié)論中正確的是( 。
A、若a>b,則ac2>bc2
B、若a>b>0,則
1
a
1
b
C、若a<b<0,則
b
a
a
b
D、若a>b,
1
a
1
b
,則a>0,b<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin2x+2
3
cos2x-
3
,函數(shù)g(x)=mcos(2x-
π
6
)-
3
2
m+2(m>0),若對任意x1∈[0,
π
4
],總存在x2∈[0,
π
4
],使得g(x1)=f(x2)成立,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
2
mx2
-2x+ln(x+1)(m∈R).
(Ⅰ)判斷x=1能否為函數(shù)f(x)的極值點,并說明理由;
(Ⅱ)若存在m∈[-4,-1),使得定義在[1,t]上的函數(shù)g(x)=f(x)-ln(x+1)+x3在x=1處取得最大值,求實數(shù)t的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x+lg
x
2-x

(1)求定義域;
(2)求f(x)+f(2-x)的值;
(3)猜想f(x)的圖象具有怎樣的對稱性,并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-(a+b)x2+abx,這里0<a<b.
(Ⅰ)設(shè)f(x)在x=s與x=t處取得極值,其中s<t,求證:0<s<a<t<b;
(Ⅱ)設(shè)點A(s,f(s)),B(t,f(t)),求證:線段AB的中點C在曲線y=f(x)上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,若am=a,an=b(n-m≥1,m,n∈N*),則a1=
(m-1)b-(n-1)a
m-n
.類比上述結(jié)論,對于等比數(shù)列{bn}(bn>0,n∈N*),若bm=c,bn=d(n-m≥2,m,n∈N*),則可以得到b1=
 

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