已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,若am=a,an=b(n-m≥1,m,n∈N*),則a1=
(m-1)b-(n-1)a
m-n
.類比上述結(jié)論,對(duì)于等比數(shù)列{bn}(bn>0,n∈N*),若bm=c,bn=d(n-m≥2,m,n∈N*),則可以得到b1=
 
考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:推理和證明
分析:首先根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)進(jìn)行類比,整體上等差結(jié)果的分式形式,類比出等比中的根式形式.等差數(shù)列中的分子(m-1)b-(n-1)a可以類比出等比數(shù)列中被開方數(shù)的
dm-1
cn-1
,分母n-m類比出根指數(shù)為n-m,得到答案.
解答: 解:等差數(shù)列中的(m-1)b和(n-1)a可以類比等比數(shù)列中的dm-1和cn-1
等差數(shù)列中的子(m-1)b-(n-1)a可以類比等比數(shù)列中的
dm-1
cn-1
,
等差結(jié)果的分式形式,類比出等比中的根式形式,
b1=
m-n
dm-1
cn-1
,
故答案為:
m-n
dm-1
cn-1
點(diǎn)評(píng):本題主要考查類比推理的知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì),根據(jù)等差數(shù)列的所得到的結(jié)論,推導(dǎo)出等比數(shù)列的結(jié)論,本題比較簡(jiǎn)單.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量
a
=(1,2m),
b
=(m+1,2),
c
=(2,m).若(
a
+
c
)⊥
b
,則|
a
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在(
1
x
-x26的展開式中,常數(shù)是( 。
A、20B、15C、-20D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z=
2+i
1+i
的共軛復(fù)數(shù)為( 。
A、
3+i
2
B、
3-i
2
C、
1+3i
2
D、
3+3i
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=x+k與橢圓
x2
5
+
y2
4
=1相交于不同兩點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(x∈R,a≠0),-2是f(x)的一個(gè)零點(diǎn),又f(x)在x=0處有極值,在區(qū)間(-6,-4)和(-2,0)上是單調(diào)的,且在這兩個(gè)區(qū)間上的單調(diào)性相反.
(Ⅰ)求
b
a
的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)b=3a時(shí),討論f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求使{y|y=f(x),-3≤x≤2}⊆[-3,2]成立的a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)h(x)=lnx+
1
x

(1)若g(x)=h(x+m),求g(x)的極小值;(提示:(y=ln(x+m)的導(dǎo)數(shù)y′=
1
x+m
))
(2)若φ(x)=h(x)-
1
x
+ax2
-2x有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),其極小值為M,試比較2M與-3的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|1<|x-2|<2},B={x|x2-(a+1)x+a<0},且A∩B≠∅,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單位向量
e1
e2
的夾角為60°,且
a
=2
e1
+
e2
,
b
=-3
e1
+2
e2
,求
a
b
a
b
的夾角α.

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