甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ,η,其分布列分別為:

若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是(    )。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η,其分布列分別為:
ξ 0 1 2 3
P 0.4 0.3 0.2 0.1
η 0 1 2
P 0.3 0.5 0.2
若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省廣州市高三綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷2(理科)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η,其分布列分別為:
ξ123
P0.40.30.20.1
η12
P0.30.50.2
若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省廣州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η,其分布列分別為:
ξ123
P0.40.30.20.1
η12
P0.30.50.2
若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η,其分布列分別為:
ξ
0
1
2
3
P
0.4
0.3
0.2
0.1

η
0
1
2
P
0.3
0.5
0.2
若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是(    )。

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