甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η,其分布列分別為:
ξ123
P0.40.30.20.1
η12
P0.30.50.2
若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是   
【答案】分析:根據(jù)出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η的分布列,得到甲生產(chǎn)廢品期望和乙生產(chǎn)廢品期望,把甲和乙生產(chǎn)廢品的期望進(jìn)行比較,得到甲生產(chǎn)廢品期望大于乙生產(chǎn)廢品期望,得到乙的技術(shù)要好一些.
解答:解:根據(jù)出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η的分布列,
得到甲生產(chǎn)廢品期望是1×0.3+2×0.2+3×0.1=1,
乙生產(chǎn)廢品期望是1×0.5+2×0.2=0.9,
∵甲生產(chǎn)廢品期望大于乙生產(chǎn)廢品期望,
∴甲、乙兩人中技術(shù)較好的是乙,
故答案為:乙
點(diǎn)評(píng):本題考查兩組數(shù)據(jù)的方差,根據(jù)方差說(shuō)明兩組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,這是統(tǒng)計(jì)中經(jīng)常出現(xiàn)的一類問(wèn)題,解題時(shí)只要細(xì)心,就能夠得分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η,其分布列分別為:
ξ 0 1 2 3
P 0.4 0.3 0.2 0.1
η 0 1 2
P 0.3 0.5 0.2
若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省廣州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η,其分布列分別為:
ξ123
P0.40.30.20.1
η12
P0.30.50.2
若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ、η,其分布列分別為:
ξ
0
1
2
3
P
0.4
0.3
0.2
0.1

η
0
1
2
P
0.3
0.5
0.2
若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是(    )。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省模擬題 題型:填空題

甲、乙兩工人在一天生產(chǎn)中出現(xiàn)廢品數(shù)分別是兩個(gè)隨機(jī)變量ξ,η,其分布列分別為:

若甲、乙兩人的日產(chǎn)量相等,則甲、乙兩人中技術(shù)較好的是(    )。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案