函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012906005665245009/SYS201501290601004026586422_ST/SYS201501290601004026586422_ST.002.png">,對(duì)任意都有,又,則

 

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【解析】

試題分析:由已知得,。

考點(diǎn):賦值法解決抽象函數(shù)值問題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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定義在上的單調(diào)遞減函數(shù),若的導(dǎo)函數(shù)存在且滿足,則下列不等式成立的是( )

A. B.

C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二上學(xué)期第一次段考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

平面內(nèi)有一長度為4的線段,動(dòng)點(diǎn)滿足,則的取值范圍是

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的值域是( )

A. B.

C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)=,求當(dāng)x0時(shí),f(x)的解析式.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

10、已知是定義在上的增函數(shù),若,則( )

A、 B、

C、 D、

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果集合,那么( )

A、 B、 C、 D、

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期第一階段考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)時(shí),下面的程序段輸出的結(jié)果是( )

A.9 B.3 C.10 D.6

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高二9月月考數(shù)學(xué)試卷試卷(解析版) 題型:選擇題

.設(shè)f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù).當(dāng)x<0時(shí),f′(x)g(x)+f(x)g′(x)> 0,且g(-3)=0,則不等式f(x)g(x)<0的解集是( )

A.(-3,0)∪(3,+∞)

B.(-3,0)∪(0,3)

C.(-∞,-3)∪(3,+∞)

D.(-∞,-3)∪(0,3)

 

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