設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如下圖,則b屬于
[ ]
A.(-∞,0)
B.(0,1)
C.(1,2)
D.[2,+∞)
思路 本題函數(shù)圖象告訴我們 f(x)在x=0,1,2時(shí)的函數(shù)值為零或方程ax3+bx2+cx+d=0有解x=0,1,2,可根據(jù)此找出解題的突破口.解答 解法一 由圖象可得: 解得 a=-,c=-b,d=0.∴ f(x)=-x3+bx2-bx=-x(x-1)(x-2).觀察圖象,知當(dāng) x<0時(shí),f(x)<0.而 x,x-1,x-2均小于零,∴->0,∴b<0.故選 A.(或利用當(dāng)x>2時(shí),f(x)>0,同樣可得b<0).解法二 由圖象知: x=0,1,2是方程f(x)=0的三個(gè)實(shí)根,設(shè) f(x)=ax(x-1)(x-2),當(dāng) x>2時(shí),f(x)>0,∴a>0.∵ f(x)=ax(x-1)(x-2)=ax3-3ax2+2ax,又∵ f(x)=ax3+bx2+cx+d,∴b=-3a<0.故選A.評析 雖然我們沒有研究過函數(shù) f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的圖象和性質(zhì),但通過圖象提供的信息,運(yùn)用函數(shù)與方程的思想方法還是能夠正確地解答該題. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:北京市四中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)理科試題 題型:022
設(shè)f(x)=ax3-6ax2+b在區(qū)間[-1,2]上的最大值為3,最小值為-29,且a>b,則a=________,b=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)1-1北師大版 北師大版 題型:044
設(shè)f(x)=ax3+x恰有三個(gè)單調(diào)區(qū)間,試確定a的取值范圍,并求其單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省汕頭市金山中學(xué)2010屆高三期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
設(shè)f(x)=ax3+bx2+4x,其導(dǎo)函數(shù)y=(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(,0),(2,0),如圖所示.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式和極值;
(2)對x∈[0,3]都有f(x)≥mx2恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:貴州省遵義四中2010屆高三畢業(yè)班第四次月考、文科數(shù)學(xué)試卷 題型:044
設(shè)f(x)=ax3-(a+2)x2+6x-3,x∈R,a是常數(shù),且a>0
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)在x=1時(shí)取得極大值,且直線y=-1與函數(shù)f(x)的圖象有三個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省會寧五中2012屆高三10月月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
設(shè)f(x)=ax3+bx+c為奇函數(shù),其圖象在點(diǎn)(1,f(x))處的切線與直線x-6y-7=0垂直,導(dǎo)函數(shù)(x)的最小值為-12.
(1)求a,b,c的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間,極大值和極小值,并求函數(shù)f(x)在[-1,3]上的最大值與最小值.
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