從等式12=1,22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7得到的一般規(guī)律為n2=
 
考點(diǎn):歸納推理
專題:規(guī)律型
分析:利用歸納推理以及所給式子的結(jié)構(gòu)特征,從具體到一般,觀察按一定的規(guī)律推廣.
解答: 解:從1=12,
1+3=22,
1+3+5=23,
1+3+5+7=24
1+3+5+7+9=25,
…,
等式左邊為連續(xù)n個(gè)正奇數(shù)相加,等式右邊為n2,
故n2=1+3+5+7+9+…+(2n-1),
故答案為:1+3+5+7+…+(2n-1)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查歸納推理和知識(shí)的遷移類比等基本能力.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+ax2-2bx(a,b∈R),g(x)=
2x-2
x+1
-clnx.
(1)當(dāng)a=
1
2
,b≤1時(shí),f(x)與g(x)在定義域上單調(diào)性相反,求的|b|+c的最小值.
(2)當(dāng)b>
2a
>0時(shí),求證:存在m∈R,使f(x)=m有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解t1,t2,t3,且對(duì)任意i,j∈{1,2,3}且i≠j都有
2
ti+tj
<2b-a(ti+tj).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線L:2x+y-4=0關(guān)于點(diǎn)P(2,3)對(duì)稱的直線方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是R上的偶函數(shù),對(duì)于x∈R,都有f(x-6)=f(x)+f(3)成立,且f(2)=-1,當(dāng)x1,x2∈[0,3],且x1≠x2時(shí),都有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0.則給出下列命題:
①f(2014)=-1;    
②函數(shù)y=f(x)圖象的一條對(duì)稱軸為x=6;
③函數(shù)y=f(x)在[6,9]上為增函數(shù);
④函數(shù)f(x)在[-12,12]上有8個(gè)零點(diǎn).
其中所有正確命題的序號(hào)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二項(xiàng)式(
2
x+y)5展開式中,含x2y3的項(xiàng)的系數(shù)是
 
.(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)命題:
①直線l的斜率k∈[-1,1],則直線l的傾斜角α∈[-
π
4
,
π
4
];
②直線l:y=kx+1與以A(-1,5)、B(4,-2)兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段相交,則k≤-4或k≥-
3
4

③如果實(shí)數(shù)x,y滿足方程(x-2)2+y2=3,那么
y
x
的最大值為
3
;
④直線y=kx+1與橢圓
x2
5
+
y2
m
=1恒有公共點(diǎn),則m的取值范圍是m≥1.
其中正確命題的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一同學(xué)在電腦中打出如下若干分圈:…若將此若干個(gè)圈依次規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前120個(gè)圈中的●的個(gè)數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若A=
π
3
,b=16,S△ABC=64
3
,則c=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正整數(shù)按如圖的規(guī)律排列,則上起第n行,左起第n+1列的數(shù)應(yīng)為
 
(n∈N*).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案