在銳角△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的邊,且
3
a=2csinA,
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)若c=
7
,且a+b=4,求△ABC的面積.
考點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用
專題:解三角形
分析:(Ⅰ)利用正弦定理及已知條件
3
a=2csinA
得到sinC=
3
2
,又因?yàn)椤鰽BC是銳角三角形,求出角C的大;
(Ⅱ)由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC得ab=3,利用三角形的面積公式求出△ABC的面積.
解答: 解:(Ⅰ)由
3
a=2csinA
及正弦定理得,
a
c
=
2sinA
3
=
sinA
sinC

∵sinA≠0,
sinC=
3
2
.…(4分)
∵△ABC是銳角三角形,
C=
π
3
.…(6分)
(Ⅱ)由余弦定理,c2=a2+b2-2abcosC得,
(
7
)2=(a+b)2-2ab-2abcos
π
3
,
即ab=3.…(9分)
所以S△ABC=
1
2
absinC=
1
2
×3sin
π
3
=
3
3
4
.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正弦定理、余弦定理、三角形的面積公式的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列條件求圓的方程:
(1)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,1)和坐標(biāo)原點(diǎn),并且圓心在直線2x+3y+1=0上;
(2)圓心在直線y=-4x上,且與直線l:x+y-1=0相切于點(diǎn)P(3,-2);
(3)過(guò)三點(diǎn)A(1,12),B(7,10),C(-9,2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:(a-1)x+ay-3a+2=0,直線l2:2x+4y+2a-1=0,a是實(shí)數(shù).
(1)若l1⊥l2,求a的值及l(fā)1與l2的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若l1∥l2,求a的值及l(fā)1與l2的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3n2-n+1,則該數(shù)列是等差數(shù)列;
②各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,如果公比q>1,那么等比數(shù)列{an}是遞增數(shù)列;
③等比數(shù)列1,a,a2,a3,…(a≠0)的前n和為Sn=
1-an
1-a
;
④等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S9<0,S10>0,則此數(shù)列的前5項(xiàng)和最。
其中正確命題為
 
(填上所有正確命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+x.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并證明你的結(jié)論;
(2)求證:f(x)是R上的增函數(shù);
(3)若f(m+1)+f(2m-3)<0,求m的取值范圍.
(參考公式:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知兩正數(shù)x,y滿足x+2y=1,求xy的最大值
(2)當(dāng)x∈(1,+∞),不等式x+
1
x-1
≥a恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x-1)2+(y-1)2=1,圓D:x2+y2-2mx=0.
(1)若直線x+y-a=0與圓C有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若點(diǎn)A(x,y)是圓C上的任一點(diǎn),且x2+y2-(m+
2
2
)x-(m+
2
2
)y≤0(m∈R)恒成立,判斷圓C與圓D的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若c2=a2+b2+ab,則∠C=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,-2,3)關(guān)于平面xoz的對(duì)稱點(diǎn)為B,關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為C,則B、C間的距離為
 

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