對(duì)實(shí)數(shù)和,定義運(yùn)算“”: 設(shè)函數(shù),,若函數(shù)的圖像與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
B
【解析】
試題分析:易知,在同一坐標(biāo)內(nèi)畫(huà)出f(x)和的圖像,兩個(gè)圖像交點(diǎn)的個(gè)數(shù)即為函數(shù)的圖像與軸的公共點(diǎn),由圖像知:實(shí)數(shù)的取值范圍是。
考點(diǎn):分段函數(shù)的圖像;二次函數(shù)的性質(zhì);
點(diǎn)評(píng):函數(shù)的零點(diǎn)、對(duì)應(yīng)方程的根、函數(shù)圖像的交點(diǎn),三者可以轉(zhuǎn)化。本題就是把“函數(shù)恰與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)”轉(zhuǎn)化為“函數(shù)和函數(shù)有兩個(gè)不同的交點(diǎn)”來(lái)做的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化與化規(guī)的數(shù)學(xué)思想,以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一1月考前模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)實(shí)數(shù)和,定義運(yùn)算“”:.設(shè)函數(shù),.若函數(shù)的圖象與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)實(shí)數(shù)和,定義運(yùn)算“”:設(shè)函數(shù)若函數(shù)的圖像與軸恰有三個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆山東省高二下學(xué)期3月考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)實(shí)數(shù)和,定義運(yùn)算“”:設(shè)函數(shù)若函數(shù)的圖像與軸恰有三個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
對(duì)實(shí)數(shù)和,定義運(yùn)算“”:設(shè)函數(shù), .若函數(shù) 的圖象與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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