將標號為的張卡片放入個不同的信封中，若每個信封放張，其中標號為的卡片放入同一信封，則有          種不同的放法． （用數(shù)字作答）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 (2x－1)6＝a6x6＋a5x5＋a4x4＋a3x3＋a2x2＋a1x＋a0，則a2＝(　   )

(A)60 　 　 　(B)－60　　　(C)160　　　(D)15

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若是純虛數(shù)，則實數(shù)的值是__ ___ ．

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已知函數(shù)．

（1）若，求曲線在點處的切線方程；

（2）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（3）設(shè)函數(shù)．若至少存在一個，使得成立，求實數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


甲、乙兩名運動員某賽季一些場次的得分的莖葉圖（如圖所示）， 甲、乙兩名運動員的得分的平均數(shù)分別為則          ．

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設(shè)，若成等差數(shù)列．

（1） 求展開式的中間項；

（2）求展開式中所有含奇次冪的系數(shù)和．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


若如圖2所示的程序框圖輸出的S是，則在判斷框中M表示的“條件”應(yīng)該是

A．            B．C．            D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)，．

（1）若a=1，判斷函數(shù)是否存在極值，若存在，求出極值；若不存在，說明理由；

（2）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（3）設(shè)函數(shù)．若至少存在一個，使得成立，求實數(shù)a的取值范圍．

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已知函數(shù)

（1）試討論函數(shù)的單調(diào)性；

（2）若函數(shù)在是單調(diào)減函數(shù)，求實數(shù)的取值范圍；

（3）在（2）的條件下，當時，證明：

（其中（e≈2.718……即自然對數(shù)的底數(shù)）

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