如圖所示,正方形AA1D1D與矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),

(1).求證:D1E⊥A1D;
(2).在線段AB上是否存在點(diǎn)M,使二面角D1-MC-D的大小為?,若存在,求出AM的長,若不存在,說明理由
(1)證明過程詳見解析;(2).

試題分析:本題主要考查線面的位置關(guān)系、二面角等基礎(chǔ)知識(shí),意在考查考生的空間想象能力推理論證能力.第一問,利用為正方形,得到,由于平面與平面ABCD互相垂直,利用面面垂直的性質(zhì),得平面,利用線面垂直的性質(zhì)得,利用線面垂直的判斷,得
平面,再利用線面垂直的性質(zhì)得;第二問,法一:作出輔助線,則利用射影定理得,則即為二面角的平面角,則,在中求出DN,在中求出,從而得到,最后在中求出BM,即得到AM的長;法二:利用向量法,根據(jù)已知條件先求出平面MCD和平面的法向量,利用夾角公式,通過解方程得AM的長.
試題解析:(1)連結(jié)于F,
∵四邊形為正方形,
,
∵正方形與矩形ABCD所在平面互相垂直,交線為,
平面,又平面,
,
,∴平面
平面,∴.                 6分
(2)存在滿足條件的.
【解法一】假設(shè)存在滿足條件的點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),連結(jié),則,

所以為二面角的平面角,
9分
所以,
中,所以,
又在中,,所以,∴,
中,

故在線段上存在一點(diǎn),使得二面角,且.               12分
【解法二】依題意,以為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824043521984578.png" style="vertical-align:middle;" />,則,,,所以.
易知為平面的法向量,設(shè),所以,
設(shè)平面的法向量為,所以,即
所以,取
,又二面角的大小為,
所以,
,解得.
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824043522389501.png" style="vertical-align:middle;" />,所以.
故在線段上是存在點(diǎn),使二面角的大小為,且.     12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱中-A BC中,AB  AC,AB=AC=2,=4,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(1)求異面直線所成角的余弦值;
(2)求平面所成二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(15分)在三棱錐P-ABC中,.

(1)求證:平面平面;
(2)求BC與平面PAB所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知圓錐母線長為6,底面圓半徑長為4,點(diǎn)是母線的中點(diǎn),是底面圓的直徑,底面半徑與母線所成的角的大小等于

(1)當(dāng)時(shí),求異面直線所成的角;
(2)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方體棱長為2,、分別是的中點(diǎn).

(1)證明:;
(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給定下列四個(gè)命題:
(1)空間四邊形的兩條對(duì)角線是異面直線;
(2)空間四邊形ABCD中沒有對(duì)角線;
(3)和兩條異面直線都相交的兩條直線必異面;
(4)過直線外一點(diǎn)作該直線的垂線,有且只有一條;
(5)兩條直線互相垂直,則一定共面;
(6)垂直于同一直線的兩條直線相互平行.
其中正確的是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把正方形沿對(duì)角線折起,當(dāng)以四點(diǎn)為頂點(diǎn)的三棱錐體積最大時(shí),直線和平面所成的角的大小為(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三棱柱中,、所成角均為,且,則所成角的余弦值為(   )
A.1B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,二面角的大小是60°,線段上, 所成的角為30°,則        

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案