【題目】(多選題)如圖,設(shè)的內(nèi)角所對的邊分別為,若成等比數(shù)列,成等差數(shù)列,外一點(diǎn),,下列說法中,正確的是(

A.B.是等邊三角形

C.四點(diǎn)共圓,則D.四邊形面積無最大值

【答案】ABC

【解析】

根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和可得,根據(jù)等比中項(xiàng)和余弦定理可得,即是等邊三角形,若四點(diǎn)共圓,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可得,再利用余弦定理可求,最后,根據(jù)可得,從而求出最大面積.

成等差數(shù)列可得,,又

,故A正確;

成等比數(shù)列可得,,根據(jù)余弦定理,,

兩式相減整理得,,即,又,

所以,是等邊三角形,故B正確;

四點(diǎn)共圓,則,所以,,

中,根據(jù)余弦定理,

解得,故C正確;

四邊形面積為:

,

所以,

因?yàn)?/span>,當(dāng)四邊形面積最大時(shí),,

此時(shí),故D錯(cuò)誤.

故選:ABC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率,兩焦點(diǎn)分別為,右頂點(diǎn)為 .

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)設(shè)過定點(diǎn)的直線與雙曲線的左支有兩個(gè)交點(diǎn),與橢圓交于兩點(diǎn),與圓交于兩點(diǎn),若的面積為, ,求正數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對同一類的,,四項(xiàng)參賽作品,只評一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測如下:

甲說:“是作品獲得一等獎(jiǎng)”;

乙說:“作品獲得一等獎(jiǎng)”;

丙說:“兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”;

丁說:“是作品獲得一等獎(jiǎng)”.

若這四位同學(xué)中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是__________

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【題目】如圖,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,底面邊長為aEPC的中點(diǎn).

(1)求證:PA∥平面BDE

(2)求證:平面PAC⊥平面BDE

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)請用“五點(diǎn)法”畫出函數(shù)在一個(gè)周期上的圖象(先在所給的表格中填上所需的數(shù)字,再畫圖);

(2)的單調(diào)遞增區(qū)間;

(3)在區(qū)間上的最大值和最小值及相應(yīng)的的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】意大利數(shù)學(xué)家列昂納多·斐波那契是第一個(gè)研究了印度和阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)理論的歐洲人,斐波那契數(shù)列被譽(yù)為是最美的數(shù)列,斐波那契數(shù)列滿足:,.若將數(shù)列的每一項(xiàng)按照下圖方法放進(jìn)格子里,每一小格子的邊長為1,記前項(xiàng)所占的格子的面積之和為,每段螺旋線與其所在的正方形所圍成的扇形面積為,則下列結(jié)論正確的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某村莊擬修建一個(gè)無蓋的圓柱形蓄水池(不計(jì)厚度).設(shè)該蓄水池的底面半徑為r米,高為h米,體積為V立方米.假設(shè)建造成本僅與表面積有關(guān),側(cè)面積的建造成本為100/平方米,底面的建造成本為160/平方米,該蓄水池的總建造成本為12000π元(π為圓周率).

1)將V表示成r的函數(shù)Vr),并求該函數(shù)的定義域;

2)討論函數(shù)Vr)的單調(diào)性,并確定rh為何值時(shí)該蓄水池的體積最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,梯形ABCD中,ADBC,ADAB1,ADAB,∠BCD45°,將ABD沿對角線BD折起,設(shè)折起后點(diǎn)A的位置為A,使二面角A′—BDC為直二面角,給出下面四個(gè)命題:①ADBC;②三棱錐A′—BCD的體積為;③CD⊥平面ABD;④平面ABC⊥平面ADC.其中正確命題的個(gè)數(shù)是(

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高三某班20名男生在一次體檢中被平均分為兩個(gè)小組,第一組和第二組學(xué)生身高(單位:cm)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用莖葉圖表示(如圖).

(1)求第一組學(xué)生身高的平均數(shù)和方差;

(2)從身高超過180cm的五位同學(xué)中隨機(jī)選出兩位同學(xué)參加校籃球隊(duì)集訓(xùn),求這兩位同學(xué)在同一小組的概率.

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同步練習(xí)冊答案