【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足2Sn=3an﹣1,其中n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)anbn= ,求數(shù)列{bn}的前n項和為Tn

【答案】
(1)解:∵ ,①

當(dāng)n=1時,a1= a1 ,∴a1=1,

當(dāng)n≥2時,∵Sn1= an1 ,②

①﹣②得:

an= an an1

即:an=3an1(n≥2),

又∵a1=1,a2=3,

對n∈N*都成立,

故{an}是等比數(shù)列,


(2)解:∵ ,

=3( ),

,

即Tn=


【解析】(1)分n=1與n≥2討論,從而判斷出{an}是等比數(shù)列,從而求通項公式;(2)化簡可得 =3( ),利用裂項求和法求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率是,點在橢圓上,A,B分別為橢圓的右頂點與上頂點,過點A,B引橢圓C的兩條弦AE、BF交橢圓于點E,F

求橢圓C的方程;

若直線AEBF的斜率互為相反數(shù),

求出直線EF的斜率;

O為直角坐標(biāo)原點,求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bx﹣alnx.
(1)若x=2是函數(shù)f(x)的極值點,1和x0是函數(shù)f(x)的兩個不同零點,且x0∈(n,n+1),n∈N,求n.
(2)若對任意b∈[﹣2,﹣1],都存在x∈(1,e)(e為自然對數(shù)的底數(shù)),使得f(x)<0成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= sin2x﹣ cos2x.
(1)求f(x)的最小周期和最小值;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象上每一點的橫坐標(biāo)伸長到原來的兩倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)g(x)的圖象.當(dāng)x∈ 時,求g(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(1﹣ )的定義域為[1,+∞),則函數(shù)y= 的定義域為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求適合下列條件的雙曲線的方程:

(1) 虛軸長為12,離心率為;

(2) 焦點在x軸上,頂點間距離為6,漸近線方程為.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知過原點的動直線l與圓相交于不同的兩點A,B.

(1)求線段AB的中點M的軌跡C的方程;

(2)是否存在實數(shù)k,使得直線L:y=k(x﹣4)與曲線C只有一個交點?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100].

(1)求圖中a的值;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學(xué)生語文成績的平均分;

(3)若這100名學(xué)生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分數(shù)段的人數(shù)(y)之比如下表所示,求數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】F1F2是雙曲線的兩個焦點

(1)若雙曲線上一點M到左焦點F1的距離等于7,求點M到右焦點F2的距離;

(2)若P是雙曲線左支上的點,且|PF1|·|PF2|=32,試求△F1PF2的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案