【題目】為了得到函數(shù)y=sin(3x+ )的圖象,只需要把函數(shù)y=sin(x+ )的圖象上的所有點( )
A.橫坐標伸長為原來的3倍,縱坐標不變
B.橫坐標縮短為原來的 倍,縱坐標不變
C.縱坐標伸長為原來的3倍,橫坐標不變
D.縱坐標縮短為原來的 倍,橫坐標不變
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中,且。
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),若存在極大值,且對于的一切可能取值, 的極大值均小于0,求的取值范圍。
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【題目】已知曲線C的參數(shù)方程為 ( 為參數(shù)),以直角坐標系原點為極點,Ox軸正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求曲線C的極坐標方程;
(2)若直線l的極坐標方程為 ,求直線l被曲線C截得的弦長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李莊村電費收取有以下兩種方案供農(nóng)戶選擇:
方案一:每戶每月收管理費2元,月用電不超過30度每度0.5元,超過30度時,超過部分按每度0.6元.
方案二:不收管理費,每度0.58元.
(1)求方案一收費L(x)元與用電量x(度)間的函數(shù)關(guān)系;
(2)李剛家九月份按方案一交費35元,問李剛家該月用電多少度?
(3)李剛家月用電量在什么范圍時,選擇方案一比選擇方案二更好?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,幾何體是圓柱的一部分,它是由矩形(及其內(nèi)部)以邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)得到的, 是的中點.
()設(shè)是上的一點,且,求的大小;
()當時,求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,P是⊙O所在平面外一點,PA垂直于⊙O所在平面,且PA=AB=10,設(shè)點C為⊙O上異于A、B的任意一點.
(1)求證:BC⊥平面PAC;
(2)若AC=6,求三棱錐C﹣PAB的體積.
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【題目】已知( +3x2)n的展開式中,各項系數(shù)和比它的二項式系數(shù)和大992,求:
(1)展開式中二項式系數(shù)最大的項;
(2)展開式中系數(shù)最大的項.
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【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.
(1)求U(A∩B);
(2)若集合C={x|2x+a>0},滿足B∪C=C,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位學(xué)生參加某項競賽培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,他們參加的5項預(yù)賽成績的莖葉圖記錄如下:
(1)從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個,求甲的成績比乙高的概率;
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加該項競賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,你認為選派哪位學(xué)生參加合適?說明理由.
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