已知函數(shù),為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象( )
A.向右平移個單位長度 B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度 D.向左平移個單位長度
科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年重慶八中高一下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,內(nèi)角的對邊分別為.若,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆山東省高三最后一模理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
直線與軸的交點分別為, 直線與圓的交點為. 給出下面三個結(jié)論:①;②;③,則所有正確結(jié)論的序號是
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年江西玉山一中高一下第三次考試文科數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
已知單調(diào)遞增的等差數(shù)列的前三項和為,前三項的積為8,求等差數(shù)列的通項公式.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年江西玉山一中高一下第三次考試文科數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,若,則的通項公式為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年江西玉山一中高一下第三次考試理科數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
已知各項均為正數(shù)的兩個數(shù)列和滿足:,,,
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)若令,若,求;
(3)在(2)的條件下,設(shè),對于任意的恒成立,
求正整數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年江西玉山一中高一下第三次考試理科數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題
數(shù)列1,2,3,4,5,6,…,,…是一個首項為1,公差為1的等差數(shù)列,其通項公式,前項和.若將該數(shù)列排成如下的三角形數(shù)陣的形式
1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
11 12 13 14 15
… … … … … … … …
根據(jù)以上排列規(guī)律,數(shù)陣中的第行()的第3個(從左至右)數(shù)是__________
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科目:高中數(shù)學 來源:205-2016學年吉林省高二下期中理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其導函數(shù)為.
(Ⅰ)求在處的切線的方程;
(Ⅱ)求直線與圖象圍成的圖形的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆湖南長沙長郡中學高考原創(chuàng)十一文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)的定義域為,則“函數(shù)是奇函數(shù)”是“” 的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.即不充分也不必要條件
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