f(x)是定義在D上的函數(shù),若存在區(qū)間[mn]⊆D,使函數(shù)f(x)在[m,n]上的值域恰為[km,kn],則稱函數(shù)f(x)是k型函數(shù).給出下列說法:

f(x)=3-不可能是k型函數(shù);

②若函數(shù)y(a≠0)是1型函數(shù),則nm的最大值為;

③若函數(shù)y=-x2x是3型函數(shù),則m=-4,n=0;

④設(shè)函數(shù)f(x)=x3+2x2x(x≤0)是k型函數(shù),則k的最小值為.

其中正確的說法為________.(填入所有正確說法的序號)


、冖

[解析] 對于①,注意到函數(shù)f(x)=3-在[2,4]上的值域是[1,2]=×2,×4,因此函數(shù)f(x)=3-可能是k型函數(shù),故①不正確;對于②,依題意得函數(shù)y,存在區(qū)間[m,n],

使函數(shù)y在[m,n]上的值域恰為[mn],注意到函數(shù)y在區(qū)間[m,n]上是增函數(shù),于是有a2x2-(a2a)x+1=0的兩個不等的實根,

mn,mn

從而nm

的最大值是,因此②正確;對于③,依題意得存在區(qū)間[m,n],使得函數(shù)y=-x2x在區(qū)間[m,n]上的值域是[3m,3n],注意到y=-x2x=-(x-1)2,因此3nn,函數(shù)y=-x2x在區(qū)間[m,n]上是增函數(shù),

于是有

m,n是方程-x2x=3x的兩個實根-4,0,又m<n,因此m=-4,n=0,故③正確;對于④,當(dāng)x≤0時,f′(x)=3x2+4x+1=(3x+1)(x+1),若-<x<0,則f′(x)>0;若-1<x<-,則f′(x)<0,函數(shù)f(x)=x3+2x2x(x≤0)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),且=-,f(-1)=f(0)=0,因此當(dāng)x∈[-1,0]時,f(x)相應(yīng)的值域是注意到<,因此④不正確.綜上,其中正確的說法為②③.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知a>0,b>0,方程為x2y2-4x+2y=0的曲線關(guān)于直線axby-1=0對稱,則的最小值為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)f(x)=ln(1-x)的定義域是(  )

A.(-1,1)  B.[-1,1)  C.[-1,1]  D.(-1,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)f(x)=

x1x2,x3,x4,x5是方程f(x)=m的五個不等的實數(shù)根,則x1x2x3x4x5的取值范圍是(  )

A.(0,π)                              B.(-π,π) 

C.(lg π,1)                           D.(π,10)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知f(x)=2x2pxq,g(x)=x是定義在集合M上的兩個函數(shù).對任意的xM,存在常數(shù)x0M,使得f(x)≥f(x0),g(x)≥g(x0),且f(x0)=g(x0).則函數(shù)f(x)在集合M上的最大值為(  )

A.                                    B.4 

C.6                                    D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)f(x)=

是(-∞,+∞)上的減函數(shù),那么實數(shù)a的取值范圍是(  )

A.(0,1)     

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)f(n)=logn+1(n+2)(n∈N*),定義使f(1)·f(2)·f(3)·…·f(k)為整數(shù)的數(shù)k(k∈N*)叫做企盼數(shù),則在區(qū)間[1,2 013]內(nèi)這樣的企盼數(shù)共有________個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知5的展開式中的常數(shù)項為Tf(x)是以T為周期的偶函數(shù),且當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)=x,若在區(qū)間[-1,3]內(nèi),函數(shù)g(x)=f(x)-kxk有4個零點,則實數(shù)k的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


從1,2,3,4,5,6這六個數(shù)中,每次取出兩個不同的數(shù)記為a,b,則共可得到2的不同值的個數(shù)是(  )

A.20  B.22  C.24  D.28

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案