如圖,△ADP為正三角形,O為正方形ABCD中心,而ADP⊥面ABCD,M為面ABCD內(nèi)的點,且滿足MP=MC.則點M在正方形ABCD內(nèi)的軌跡為(  )
A、
B、
C、
D、
考點:橢圓的定義
專題:空間位置關系與距離
分析:在空間中,過線段PC中點,且垂直線段PC的平面上的點到P,C兩點的距離相等,此平面與平面ABCD相交,兩平面有一條公共直線.
解答: 解:在空間中,存在過線段PC中點且垂直線段PC的平面,平面上點到P,C兩點的距離相等,記此平面為α
平面α與平面ABCD有一個公共點,則它們有且只有一條過該點的公共直線.
故選A.
點評:本題是軌跡問題與空間線面關系相結合的題目,有助于學生提高學生的空間想象能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cos(x+
π
4
)=
3
5
17π
12
<x<
4
,求
sin2x-2cos2x+2
1-tanx
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b為正數(shù),記L(a,b)=
a-b
lna-lnb
,a≠b
a,a=b
為“正數(shù)a,b的對數(shù)平均數(shù)”.
(1)求函數(shù)f(x)=L(x,1),x∈(1,+∞)的單調(diào)區(qū)間;
(2)a≥b>0,比較a,b的“算術平均數(shù)”,“幾何平均數(shù)”和“對數(shù)平均數(shù)”的大小關系.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=|sin(3x+
π
4
)|的最小正周期是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

f(x)=
2
x
+
9
1-2x
(x∈(0,1))的最小值為
 
,取最小值時x的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知|2x-3|≤1的解集為[m,n]
①求m+n的值;
②若|x-a|<m,求證:|x|<|a|+1.
(2)已知x,y,z為正實數(shù),且
1
x
+
1
y
+
1
z
=1
,求x+4y+9z的最小值及取得最小值時x,y,z的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一元二次不等式2kx2+kx-
3
8
<0對一切實數(shù)x恒成立,則k的范圍是( 。
A、(-3,0)
B、(-3,0]
C、(-∞,-3]
D、(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
y≥1
y≤2x-1
x≤2
,則目標函數(shù)z=x2+y2的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=(1+x-
x2
2
+
x3
3
)cos2x在區(qū)間[-3,3]上的零點的個數(shù)為
 

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