【題目】中,,AB的垂直平分線分別交ABACD、E(圖一),沿DE折起,使得平面平面BDEC(圖二).

1)若FAB的中點(diǎn),求證:平面ADE

2PAC上任意一點(diǎn),求證:平面平面PBE

3PAC上一點(diǎn),且平面PBE,求二面角的大。

【答案】1)見解析(2)見解析(3

【解析】

1)取BD的中點(diǎn)為M,連續(xù)FM,CM,通過證明面ADE,由此證得ADE;(2)由平面幾何知識(shí)可知,,平面平面BDEC,則平面BDEC,從而,根據(jù)線面垂直的判定定理可知ACD,而PBE,最后根據(jù)面面垂直的判定定理可知平面平面PBE

3)根據(jù)(2ACD,設(shè),則,,根據(jù)二面角平面角的定義可知為二面角的平面角,在三角形PQC中求出此角即可.

1)證明:取BD的中點(diǎn)為M,連續(xù)FM,CM

AB的中點(diǎn),

由題知為等邊三角形,,又

,∴面ADE,CMF,ADE

  

1                  圖2

2)證明:由平面幾何知識(shí):,,平面平面BDEC

平面BDEC,ACD,PBE,

∴平面平面PBE

3)由(2ACD,

設(shè)

由題意知,

為二面角的平面角

,,

∴二面角的大小為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】隨著經(jīng)濟(jì)水平及個(gè)人消費(fèi)能力的提升,我國居民對(duì)精神層面的追求愈加迫切,如圖是2007年到2017年我國城鎮(zhèn)居民教育、文化、服務(wù)人均消費(fèi)支出同比增速的折線圖,圖中顯示2007年的同比增速為10%, 2007年與2006年同時(shí)期比較2007年的人均消費(fèi)支出費(fèi)用是2006年的1.1.則下列表述中正確的是(

A.2007年到2017年,同比增速的中位數(shù)約為10%

B.2007年到2017年,同比增速的極差約為12%

C.2011年我國城鎮(zhèn)居民教育、文化、服務(wù)人均消費(fèi)支出的費(fèi)用最高

D.2007年到2017年,我國城鎮(zhèn)居民教育、文化、服務(wù)人均消費(fèi)支出的費(fèi)用逐年增加

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【題目】如圖,在四棱錐中,已知棱,兩兩垂直,長度分別為1,2,2.若),且向量夾角的余弦值為.

(1)求的值;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】直線axby1與圓x2y21相交于A,B兩點(diǎn)(其中a,b是實(shí)數(shù)),且AOB是直角三角形(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),則點(diǎn)P(ab)與點(diǎn)(0,1)之間距離的最小值為( )

A.0B.C.1D.1

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【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,且在橢圓E上.

1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)已知垂直于x軸的直線EA、B兩點(diǎn),垂直于y軸的直線EC、D兩點(diǎn),的交點(diǎn)為P,且,間:是否存在兩定點(diǎn)M,N,使得為定值?若存在,求出MN的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】《宋人撲棗圖軸》是作于宋朝的中國古畫,現(xiàn)收藏于中國臺(tái)北故宮博物院.該作品簡(jiǎn)介:院角的棗樹結(jié)實(shí)累累,小孩群來攀扯,枝椏不;蝿(dòng),粒粒棗子搖落滿地,有的牽起衣角,有的捧著盤子拾取,又玩又吃,一片興高采烈之情,躍然于絹素之上.甲、乙、丙、丁四人想根據(jù)該圖編排一個(gè)舞蹈,舞蹈中他們要模仿該圖中小孩撲棗的爬、扶、撿、頂四個(gè)動(dòng)作,四人每人模仿一個(gè)動(dòng)作.若他們采用抽簽的方式來決定誰模仿哪個(gè)動(dòng)作,則甲不模仿且乙不模仿的概率是(

A.B.C.D.

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【題目】已知函數(shù),且處切線垂直于軸.

1)求的值;

2)求函數(shù)上的最小值;

3)若恒成立,求滿足條件的整數(shù)的最大值.

(參考數(shù)據(jù)

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