已知函數(shù)f(x)=(2x-2-x)m+(x3+x)n+x2-1(x∈R)
(1)求證:函數(shù)g(x)=f(x)-x2+1是奇函數(shù);
(2)若f(2)=8,求f(-2)的值.

(1)證明:由題意知,g(x)=f(x)-x2+1=(2x-2-x)m+(x3+x)n,x∈R
設(shè)-x∈R,則g(-x)=(2-x-2x)m+(-x3-x)n=-(2x-2-x)m-(x3+x)n
∴g(-x)=-g(x),
∴函數(shù)g(x)是奇函數(shù).
(2)令x=2和x=-2分別代入g(x)=f(x)-x2+1,
∴g(2)=f(2)-4+1 ①,g(-2)=f(-2)-4+1 ②,
由(1)得,g(x)=f(x)-x2+1是奇函數(shù),則g(2)=-g(-2),
又∵f(2)=8,∴①+②得,f(-2)=-2.
分析:(1)把函數(shù)f(x)的解析式代入g(x)化簡(jiǎn),再求出g(-x)的代數(shù)式,與g(x)進(jìn)行比較,證出此函數(shù)是奇函數(shù);
(2)令x=2和x=-2分別代入g(x)列出方程,根據(jù)(1)的結(jié)論和f(2)=8,求出f(-2).
點(diǎn)評(píng):本題考查了用定義證明奇函數(shù),利用奇函數(shù)的關(guān)系進(jìn)行求值,考查了代而不求思想即整體思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱(chēng),求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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