已知函數(shù)f(x)=
1-x
ax
+lnx(a>0),若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上為增函數(shù),則正實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:求f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x),利用f′(x)判定f(x)的單調(diào)性,求出f(x)的單調(diào)增區(qū)間,即得正實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:∵f(x)=
1-x
ax
+lnx(a>0),∴f′(x)=
ax-1
ax2
(x>0);
令f′(x)=0,得x=
1
a
;
∴在(0,
1
a
]上f′(x)≤0,在[
1
a
,+∞)上f′(x)≥0,
∴f(x)在(0,
1
a
]上是減函數(shù),在[
1
a
,+∞)上是增函數(shù);
∵函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),
1
a
≤1,又a>0,∴a≥1;
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是[1,+∞).
故答案為:[1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)來研究函數(shù)的單調(diào)性問題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)來判定函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)的單調(diào)區(qū)間來解答問題,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若定積分
a
0
|x-1|dx=
2
3
,則a=
 

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已知復(fù)數(shù)z滿足(z-2)i=1+i(i是虛數(shù)單位),則|z|=
 

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已知數(shù)列{an}通項(xiàng)為an=ncos(
2
)(n∈N*),則a1+a2+a3+…+a2014=
 

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在直角坐標(biāo)系中,定義兩點(diǎn)P(x1,y1)、Q(x2、y2)之間的“直角距離”為d(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|,現(xiàn)有下列四個(gè)命題:
①已知兩點(diǎn)P(2,3),Q(sin2α,cos2α)(α∈R),則d(P,Q)為定值;
②原點(diǎn)O到直線x-y+1=0上任一點(diǎn)P的直角距離d(O,P)的最小值為
2
2
;
③若|PQ|表示P、Q兩點(diǎn)間的距離,那么|PQ|≥
2
2
d(P,Q);
④設(shè)點(diǎn)A(x,y)且x,y∈Z,若點(diǎn)A在過P(0,2)與Q(5,7)的直線上,且點(diǎn)A到點(diǎn)P與Q的直角距離之和等于10,那么滿足條件的點(diǎn)A只有5個(gè).
其中是真命題的是
 
(寫出所有真命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
4x-1 (x≤0)
ex (x>0)
,若方程f(x)-kx=0至少有一個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

棱長(zhǎng)為1的正方體,它的內(nèi)切球的半徑為R1,與正方體各棱都相切的球的半徑為R2,正方體的外接球的半徑為R3,則R1,R2,R3依次為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)校的生物園中,甲同學(xué)種植了9株花苗,乙同學(xué)種植了10株花苗.測(cè)量出花苗高度的數(shù)據(jù)(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學(xué)種植的花苗高度的數(shù)據(jù)的中位數(shù)之和是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z+5-6i=3+4i,則復(fù)數(shù)z為( 。
A、-4+20i
B、-2+10i
C、-8+20i
D、-2+20i

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