為了判斷高中三年級(jí)學(xué)生選修文科是否與性別有關(guān),現(xiàn)隨機(jī)抽取50名學(xué)生,
得到如下22聯(lián)表:
 
   理科
   文科

13
10

7
20
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),則認(rèn)為選修文科與性別有關(guān)出錯(cuò)的可能性為       
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列兩個(gè)變量之間的關(guān)系哪個(gè)不是函數(shù)關(guān)系:
A.圓的半徑和該圓的周長(zhǎng)B.角度和它的正弦值
C.人的年齡和他的身高D.正多邊形的邊數(shù)和它的內(nèi)角和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有10名同學(xué)高一(x)和高二(y)的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?br />
高一成績(jī)x
74
71
72
68
76
73
67
70
65
74
高二成績(jī)y
76
75
71
70
76
79
65
77
62
72
(1)畫(huà)出散點(diǎn)圖;
(2)求y對(duì)x的回歸方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出售西紅柿,當(dāng)價(jià)格上漲時(shí),供給量相應(yīng)增加,而需求量相應(yīng)減少,具體調(diào)查結(jié)果如下表:
            表1 市場(chǎng)供給量                    表2 市場(chǎng)需求量
單價(jià)
(元/kg)
2
2.4
2.8
3.2
3.6
4
單價(jià)
(元/kg)
4
3.4
2.9
2.6
2.3
2
供給量
(1000kg)
50
60
70
75
80
90
需求量
(1000kg)
50
60
65
70
75
80
根據(jù)以上提供的信息,市場(chǎng)供需平衡點(diǎn)(即供給量和需求量相等時(shí)的單價(jià))應(yīng)在區(qū)間(。
A.(2.3,2.6)內(nèi)  B.(2.4,2.6)內(nèi)  C.(2.6,2.8)內(nèi)  D.(2.8,2.9)內(nèi)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
下表是關(guān)于某設(shè)備的使用年限(年)和所需要的維修費(fèi)用(萬(wàn)元)的幾組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

2
3
4
5
6

2.2
3.8
5.5
6.5
7.0
(1)請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)系中畫(huà)出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線(xiàn)性回歸方程;
(3)估計(jì)使用年限為10年時(shí),維修費(fèi)用為 多少?
(參考數(shù)值:)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是某廠(chǎng)1到4月份用水量情況(單位:百?lài)崳┑囊唤M數(shù)據(jù)
月份x
1
2
3
4
用水量y
4.5
4
3
2.5
用水量y與月份x之間具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,其線(xiàn)性回歸方程為,則a的值為( )
A.5.25B.C.2.5D.3.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某新產(chǎn)品電視投放市場(chǎng)后第一個(gè)月銷(xiāo)售100臺(tái),第二個(gè)月銷(xiāo)200臺(tái),第三個(gè)月銷(xiāo)售400臺(tái),第四個(gè)月銷(xiāo)售790臺(tái),則下列函數(shù)模型中能較好地反映銷(xiāo)量與投放市場(chǎng)的月數(shù)之間關(guān)系的是(  ).
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)測(cè)得四組的值是(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),則之間的回歸直線(xiàn)的方程是                                                           
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

利用隨機(jī)變量來(lái)判斷“兩個(gè)分類(lèi)變量有關(guān)系”的方法稱(chēng)為獨(dú)立性檢驗(yàn),現(xiàn)通過(guò)計(jì)算高中生的性別與喜歡數(shù)學(xué)課程列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到,并且知道,那么下列結(jié)論中正確的是
A.100個(gè)高中生中只有5個(gè)不喜歡數(shù)學(xué)
B.100個(gè)高中生中只有5個(gè)喜歡數(shù)學(xué)
C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下,可以認(rèn)為高中生的性別與喜歡數(shù)學(xué)課程有關(guān)系
D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下,可以認(rèn)為高中生的性別與喜歡數(shù)學(xué)課程沒(méi)有關(guān)系

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