【題目】已知函數(shù)f(x)=x-+a(2-ln x)(a>0),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值點(diǎn).

【答案】見解析

【解析】f(x)的定義域是(0,+∞),f′(x)=1+.

設(shè)g(x)=x2-ax+2,對(duì)于二次方程g(x)=0, 判別式Δ=a2-8.

當(dāng)Δ=a2-8<0,即0<a<2時(shí),對(duì)一切x>0都有f′(x)>0,此時(shí)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),無極值點(diǎn).

當(dāng)Δ=a2-8=0,即a=2時(shí),僅對(duì)x=有f′(x)=0,對(duì)其余的x>0都有f′(x)>0,此時(shí)f(x)在(0,+∞)上也是增函數(shù),無極值點(diǎn).

當(dāng)Δ=a2-8>0,即a>2時(shí),方程g(x)=0有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根x1,x2,0<x1<x2.

當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表:

x

(0,x1)

x1

(x1,x2)

x2

(x2,+∞)

f′(x)

0

0

f(x)

f(x1)

f(x2)

此時(shí)f(x)在(0,)上是增加的,在(,)上是減少的,在(,+∞)上是增加的.x1是函數(shù)的極大值點(diǎn),x2是函數(shù)的極小值點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求函數(shù)上的最大值;

(3)在(2)的條件下,是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有個(gè)交點(diǎn)?若存在,請(qǐng)求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)同學(xué)家開了一個(gè)小賣部,他為了研究氣溫對(duì)熱飲銷售的影響,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),得到一個(gè)賣出的熱飲杯數(shù)與當(dāng)天氣溫的對(duì)比表:

攝氏溫度/

-5

0

4

7

12

15

19

23

27

31

36

熱飲杯數(shù)

156

150

132

128

130

116

104

89

93

76

54

(1)畫出散點(diǎn)圖;

(2)從散點(diǎn)圖中發(fā)現(xiàn)氣溫與熱飲銷售杯數(shù)之間關(guān)系的一般規(guī)律;

(3)求回歸方程;

(4)如果某天的氣溫是,預(yù)測(cè)這天賣出的熱飲杯數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:

①分類變量的隨機(jī)變量越大,說明“有關(guān)系”的可信度越大.

②以模型去擬合一組數(shù)據(jù)時(shí),為了求出回歸方程,設(shè),將其變換后得到線性方程,則的值分別是和0.3.

③根據(jù)具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)所得的回歸直線方程為中, ,則.

④如果兩個(gè)變量之間不存在著線性關(guān)系,那么根據(jù)它們的一組數(shù)據(jù)不能寫出一個(gè)線性方程

正確的個(gè)數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地政府鑒于某種日常食品價(jià)格增長過快,欲將這種食品價(jià)格控制在適當(dāng)范圍內(nèi),決定對(duì)這種食品生產(chǎn)廠家提供政府補(bǔ)貼,設(shè)這種食品的市場(chǎng)價(jià)格為x元/千克,政府補(bǔ)貼為t元/千克,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,當(dāng)16≤x≤24時(shí),這種食品市場(chǎng)日供應(yīng)量p萬千克與市場(chǎng)日需求量q萬千克近似地滿足關(guān)系:p=2(x+4t-14)(x≥16,t≥0),q=24+8ln (16≤x≤24).當(dāng)p=q時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格稱為市場(chǎng)平衡價(jià)格.

(1)將政府補(bǔ)貼表示為市場(chǎng)平衡價(jià)格的函數(shù),并求出函數(shù)的值域.

(2)為使市場(chǎng)平衡價(jià)格不高于每千克20元,政府補(bǔ)貼至少為每千克多少元?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=xln x-(x-1)(ax-a+1)(a∈R).

(1)若a=0,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

(2)若x>1時(shí),f(x)<0恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知為定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),有,且當(dāng)時(shí), ,給出下列命題:

的值為;②函數(shù)在定義域上為周期是2的周期函數(shù);

③直線與函數(shù)的圖像有1個(gè)交點(diǎn);④函數(shù)的值域?yàn)?/span>.

其中正確的命題序號(hào)有__________ .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是新兵訓(xùn)練時(shí),某炮兵連8周中炮彈對(duì)同一目標(biāo)的命中情況的柱狀圖:

(1)計(jì)算該炮兵連這8周中總的命中頻率,并確定第幾周的命中頻率最高;

(2)以(1)中的作為該炮兵連炮兵甲對(duì)同一目標(biāo)的命中率,若每次發(fā)射相互獨(dú)立,且炮兵甲發(fā)射3次,記命中的次數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望;

(3)以(1)中的作為該炮兵連炮兵對(duì)同一目標(biāo)的命中率,試問至少要用多少枚這樣的炮彈同時(shí)對(duì)該目標(biāo)發(fā)射一次,才能使目標(biāo)被擊中的概率超過?(取

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市居民用水原價(jià)為2.25元/立方米,從2010年1月1日起實(shí)行階梯式計(jì)價(jià):

級(jí)數(shù)

計(jì)算水費(fèi)的用水量/立方米

單價(jià)/(元/立方米)

1

不超過20立方米

1.8

2

超過20立方米30立方米

2.4

3

超過30立方米

p

其中p是用水總量的一次函數(shù),已知用水總量為40立方米時(shí)p=3.0元/立方米,用水總量為50立方米時(shí)p=3.5元/立方米.

(1)寫出水價(jià)調(diào)整后居民每月水費(fèi)額與用水量的函數(shù)關(guān)系式.每月用水量在什么范圍內(nèi),水價(jià)調(diào)整后居民同等用水的水費(fèi)比調(diào)整前增加?

(2)用一個(gè)流程圖描述水價(jià)調(diào)整后計(jì)算水費(fèi)的主要步驟.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案