數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1,n∈N),則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是( 。
A、an=2n
B、an=2n-1
C、an=3n-1
D、an=3n
考點(diǎn):數(shù)列遞推式,數(shù)列的函數(shù)特性
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由于a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1,n∈N),當(dāng)n≥2時(shí),an=2Sn-1+1,可得an+1-an=2an,即an+1=3an,利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出.
解答: 解:∵a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1,n∈N),
∴當(dāng)n≥2時(shí),an=2Sn-1+1,∴an+1-an=2an,即an+1=3an,
∴數(shù)列{an}是等比數(shù)列,其通項(xiàng)公式an=3n-1
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了遞推式的應(yīng)用、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b是正數(shù),證明:
a3+b3
2
a2+b2
2
a+b
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解我縣中學(xué)生的體質(zhì)狀況,對(duì)天義地區(qū)部分中學(xué)生進(jìn)行了身高、體重和肺活量的抽樣調(diào)查.現(xiàn)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,測(cè)得其身高情況如下表所示.
分組頻數(shù)頻率
[155,160)0.050
[160,165)200.200
[165,170)
[170,175)300.300
[175,180)100.100
合計(jì)1001.00
(1)請(qǐng)?jiān)陬l率分布表中的①、②、③位置填上相應(yīng)的數(shù)據(jù),并補(bǔ)全頻率分布直方圖,再根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)眾數(shù)的值;
(2)若按身高分層抽樣,抽取20人參加慶“五一”全民健身運(yùn)動(dòng),其中有3名學(xué)生參加越野比賽,記這3名學(xué)生中“身高低于165cm”的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且4Sn=an2+2an-3.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)已知bn=2n-an,求bn的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足線性約束條件
x+y≤3
1
2
x≤y≤2x
,則z=2x+y的最大值為(  )
A、0B、4C、5D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的偶函數(shù),且在(-∞,0]上是增函數(shù),設(shè)a=f(log47),b=f(log 
1
2
3),c=f(0.20.6)則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A、c<a<b
B、b<a<c
C、b<c<a
D、a<b<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某選手參加演講比賽的一次評(píng)委打分如莖葉圖所示,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( 。
A、86.5,1.5
B、86.5,1.2
C、86,1.5
D、86,1.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定積分
2
2
4-x2
dx的值為( 。
A、
π
2
B、
π
3
C、
π
2
-1
D、
π
3
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,周期為1且為奇函數(shù)的是( 。
A、y=1-sin2πx
B、y=tanπx
C、y=cos(πx+
π
2
D、y=cos2πx-sin2πx

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