觀察下列等式：

；

；

；

；

……

照此規(guī)律，_________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)（上海卷參考版） 題型：選擇題

已知無窮等比數(shù)列的公比為，前n項和為，且.下列條件中，使得恒成立的是（ ）

（A） （B）

（C） （D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)（山東卷參考版） 題型：解答題

已知．

（Ⅰ）討論的單調(diào)性；

（Ⅱ）當(dāng)時，證明對于任意的成立．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)（山東卷參考版） 題型：選擇題

某高校調(diào)查了200名學(xué)生每周的自習(xí)時間（單位：小時），制成了如圖所示的頻率分布直方圖，其中自習(xí)時間的范圍是，樣本數(shù)據(jù)分組為 ．根據(jù)直方圖，這200名學(xué)生中每周的自習(xí)時間不少于22．5小時的人數(shù)是

（A）56 （B）60 （C）120 （D）140

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)（山東卷參考版） 題型：解答題

設(shè) .

（Ⅰ）求得單調(diào)遞增區(qū)間；

（Ⅱ）把的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍（縱坐標(biāo)不變），再把得到的圖象向左平移個單位，得到函數(shù)的圖象，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)（山東卷參考版） 題型：選擇題

已知圓M：截直線所得線段的長度是，則圓M與圓N：的位置關(guān)系是

（A）內(nèi)切 （B）相交 （C）外切 （D）相離

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)（四川卷參考版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=ax2-a-lnx，其中a ∈R.

（Ⅰ）討論f(x)的單調(diào)性；

（Ⅱ）確定a的所有可能取值，使得f(x) ＞-e1-x+在區(qū)間（1，+∞）內(nèi)恒成立(e=2.718…為自然對數(shù)的底數(shù))。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)（四川卷參考版） 題型：選擇題

用數(shù)字1，2，3，4，5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)，其中奇數(shù)的個數(shù)為

（A）24 （B）48 （C）60 （D）72

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)（浙江卷參考版） 題型：選擇題

命題“，使得”的定義形式是

A．，使得

B．，使得

C．，使得

D．，使得

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同步練習(xí)冊答案