函數(shù)f(x)=1+2(lgx)2的遞減區(qū)間是
 
考點(diǎn):復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:設(shè)t=lgx,利用換元法結(jié)合復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:設(shè)t=lgx,
則函數(shù)等價(jià)為y=g(t)=1+2t2
∵t=lgx為增函數(shù),
∴要求f(x)的遞減區(qū)間,
即求出y=g(t)=1+2t2的遞減區(qū)間,
即t≤0,
則lgx≤0,解得0<x≤1,
故函數(shù)f(x)=1+2(lgx)2的遞減區(qū)間是(0,1],
故答案為:(0,1]
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的求解,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l截圓x2+y2-2y=0所得弦AB的中點(diǎn)是(-
1
2
,
3
2
),則直線l的方程為
 
,|AB|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
A
4
n
=40
C
5
n
,設(shè)f(x)=(x-
1
3x
n
(1)求n的值;
(2)f(x)的展開式中的哪幾項(xiàng)是有理項(xiàng)(回答項(xiàng)數(shù)即可);
(3)求f(x)的展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)和系數(shù)最小的項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosx-(1-2sin2x)(sin4x-cos4x).
(1)求f(x)的值域;
(2)若x∈[0,π],求方程f(x)=1的解.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1,離心率e=
2
2
,焦點(diǎn)在x2+y2=1上,求橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖由若干個(gè)相同的小立方體組成的幾何體的俯視圖,其中小立方體中的數(shù)字表示相應(yīng)位置的小立方體的個(gè)數(shù),則該幾何體的左視圖為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=kx+b過原點(diǎn)的充要條件是b=0.
 
(判斷對錯)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex(x2+ax+b)的圖象在x=0處的切線方程為y=3,其中有e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求a,b的值;
(2)當(dāng)-2<x<t時(shí),證明f(t)>
13
e2
;
(3)對于定義域?yàn)镈的函數(shù)y=g(x)若存在區(qū)間[m,n]⊆D時(shí),使得x∈[m,n]時(shí),y=g(x)的值域是[m,n].則稱[m,n]是該函數(shù)y=g(x)的“保值區(qū)間”.設(shè)h(x)=f(x)+(x-2)ex,x∈(1,+∞),問函數(shù)y=h(x)是否存在“保值區(qū)間”?若存在,求出一個(gè)“保值區(qū)間”,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的不等式mx2+mx+1>0對任意x∈R恒成立;命題q:函數(shù)f(x)=x3+mx2+3x+2存在單調(diào)遞減區(qū)間;若“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案