若⊙O1:x2+y2=5與⊙O2:(x-5)2+y2=20相交于A、B兩點,則線段AB的長度是
 
考點:圓與圓的位置關(guān)系及其判定
專題:直線與圓
分析:由題意畫出已知兩個圓的圖象,求出公共弦方程,再利用直角三角形進行求解.
解答: 解:由題意做出圖形如圖:⊙O1:x2+y2=5與⊙O2:(x-5)2+y2=20作差,可得公共弦方程為:x=1,由
x=1
x2+y2=5
,解得A(1,2),B(1,-2).
⇒|AB|=4.
故答案為:4.
點評:此題重點考查了學生對于圓及題意的理解,求解線段長度的等知識的方法.
練習冊系列答案
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已知函數(shù)f(x)的定義域為[3,4],則f(log2x+2)的定義域為
 

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已知函數(shù)f(x)=(x-2)
2+x
2-x
,求它的定義域,并判斷其奇偶性.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
m
=(a-2b,a),
n
=(a+2b,3b),且
m
n
的夾角為鈍角,則在aOb平面上,點(a,b)所在的區(qū)域是( 。
A、
B、
C、
D、

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函數(shù)f(x)=cos2x的單調(diào)減區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
a-2-b-2
a-1+b-1
+(a-
1
2
-b-
1
2
)(a
1
2
-b
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=sin
π
3
(x+1)-
3
cos
π
3
(x+1),則f(1)+f(2)+…+f(2008)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)求與曲線y=2x2-1相切且與x+4y+1=0垂直的切線方程.
(2)求曲線y=cosx在點A(
3
,-
1
2
)處的切線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

判斷函數(shù)f(x)=
x
1+x2
在[0,+∞)上的單調(diào)性.

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